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《简笔画》课程教学大纲 《简笔画》课程教学大纲 目录 目录  2  一、课程性质 2  一、课程性质  2  二、课程类型 2  二、课程类型   2  三、课程培养 目标和要求  2  三、课程培养 目标和要求  2  四、相关课程 2  四、相关课程   3  五、实验实训条件：  3  五、实验实训条件： 1  3  1  3  六、课程对应年级： 年级上学期 六、课程对应年级： 年级上学期  3  七、学时学分 3  七、学时学分   3  八、学期教学学时分配表  3  八、学期教学学时分配表  4  十、教材选用 4  十、教材选用   4  十一、课程内容  4  十一、课程内容 一、课程性质 一、课程性质 本课程为公共基础必修课。 本课程为公共基础必修课。 适用专业：学前教育 （幼师）学生 适用专业：学前教育 （幼师）学生 二、课程类型 二、课程类型 本课程为实践实训课。 本课程为实践实训课。 三、课程培养目标和要求 三、课程培养目标和要求 1 1．培养 目标：通过本课程的教学，让学生比较全面地了解简笔 ．培养 目标：通过本课程的教学，让学生比较全面地了解简笔 画的特点。通过边讲边学，边讲边画的教学活动，语言与画面融为一 画的特点。通过边讲边学，边讲边画的教学活动，语言与画面融为一 体，相映成趣，寓教于乐，使学生基本掌握简笔画技能，激发想象力， 体，相映成趣，寓教于乐，使学生基本掌握简笔画技能，激发想象力， 培养创造力，为未来从事教学工作奠定基础。 培养创造力，为未来从事教学工作奠定基础。 2 2．教学要求：让学生掌握简笔画的基本方法，培养学生的审美 ．教学要求：让学生掌握简笔画的基本方法，培养学生的审美 情趣以及养成严谨、细心的创作习惯。 情趣以及养成严谨、细心的创作习惯。 四、相关课程 四、相关课程 1 1．先行课：无 ．先行课：无 2 2．同修课程：无 ．同修课程：无 3 3．后续课程：美术 ．后续课程：美术 五、实验实训条件： 五、实验实训条件： 1 1 六、课程对应年级： 年级上学期 六、课程对应年级： 年级上学期 七、学时学分 七、学时学分 72 总学时：72 学时 总学时： 学时 100  总学分： 100 分 总学分： 分 32  理论学时：32 学时 理论学时： 学时 32  实验实训学时： 32 学时 实验实训学时： 学时 八、学期教学学时分配表 八、学期教学学时分配表 章次 编、章、节 理论学时 实验课时 章次 编、章、节 理论学时