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家庭教育知识讲座:
中 小 学 家 庭 教 育
家庭教育是一门科学, 是一门艺术, 抓得越早越好, 越细越主动。
一、家庭教育现状
老办法不管用,新办法不会用,
硬办法不能用,软办法不顶用。
孩子对父母看法:
1、父母管得多,自己不能做主。
2 、长辈溺爱,包办代替太多。
3、父母很少陪伴自己。
4 、父母要求过高,老拿自己的孩子和别人比。
5、父母不开心,总向孩子发泄。
6、父母有错不承认。
7、父母不能兑现自己的承诺。
8、父母翻看孩子的日记。
9、父母不良习惯对孩子潜移默化的影响。
分析原因:
1、家庭教育发生三大变化:
(1)孩子成长环境变了。
(2 )孩子生活内容变了。
(3 )家长的心态变了。
家长社会的压力转嫁到孩子身上,对孩子期望值高,要求
严。
2 、家庭教育的三大误区:
(1)爱得过分。
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(2)照顾过多。
(3)期望值过高。
家长重知轻德,重体轻心(心理)
(4 )重言教轻身教
3、家庭教育三种不当
(1)要求过宽
(2)要求不一(前后不一、宽严不一、父母不一)
(3)要求不当(严格苛刻)
4 、家庭教育应抓什么
△家庭教育侧重点应是品德培养、 生活常识教育、 生存技能培
养、情感教育、健康教育。
低年级:抓适应学校生活,以培养良好生活习惯、学习习惯。
中年级:重开发潜力、防落伍、培养意志。
高年级:面向社会走, 为走向人生准备, 学会选择,学会对待。
家长重点抓:
(1)学会做人
人生两件事:一是做人,二是做事。做人底线是清清白白
地做人,不损人不害人。做人五大层次:做清白的人、做文明的
人、做有益的人、做有抱负的人、做中国人。
(2 )引导孩子学会生活
养成良好生活习惯,养成良好的学习习惯。
(3 )学会学习
培养兴趣、引导方法、养成习惯。
△怎样对孩子说不:
1、做事之前,先给孩子定个规矩。
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2、让孩子做有意义的事。
3、不要逗孩子玩,否则降低父母威信。
4、不要做大方父母,要有选择满足。
5、平静地对孩子说“不” 。
6、告诉孩子拒绝的理由。
7、说了“不”就必须坚持,不能更改。
三、家长怎样抓学习
1、懂得搞好学习五要素
(1)孩子是否有学习的兴趣
(2 )孩子是否善于听课
(3 )孩子是否有良好的学习习惯
(4 )孩子是否刻苦
(5 )孩子是否有一个好老师
2 、家长要“三看”、“六问”,尤其在小学、初中低年级。
一看是否上学愉快,二看放学回家作业是否顺利,三看谈
班级事情的神情态度。
一问今天上了哪些新课,二问老师讲课内容,三问学校班
级发生的事情,四问孩子为班级、学校做了哪些好事,五问老师
让你回家做什么事,六问你近期最快乐的是什么。
△不怕孩子有缺点,就怕孩子没亮点。
3 、了解学习一般规律
学习分三个层次十个环节
(1)第一层次(学习最低层次) :获取知识层次,
有五环节:听、看、写、思、问。
(2 )第二层次:巩固知识层次,
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有三环节:练、习(预习、复习、习题) 、记
(3)三层次(意义学习层次)
有两环节:用(学以致用) 、创
△仅
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