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- 约1.3千字
- 约 3页
- 2020-11-09 发布于山东
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三年级语文下册教学工作计划
一.教材分析
本册共有课文 32 篇,其中精读课文 24 篇,略读课文 8 篇。教材后面还编排 8 篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合
性学习活动。 附录部分包括生字表, 要求会认的字; 生字表,要求会写的字;词语表。教材共八个专题。它们依次是:感受大自然的美好;爱护周围环境,怎样看待、怎样想问题;
丰富多采的儿童生活; 可贵的亲情、 友情;神奇的科技世界;国际理解和友好; 神话故事、 传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。
本册要求认 200 个字、写 300 个字。本册教材有以下几个特点: 1、围绕专题整合教材内容。 2、结合专题继续安排
综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标。 3、大量更
新课文,使教材更加贴近儿童生活。 4、着力改进课文和课
后练习的编排,促进学生学习方式的转变。 5、保持“语文
园地“的框架结构,加强内容的整合和创新。 6、完善图像系统,注重图文并茂。
二学习目标
㈠.情感态度方面
使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义
的教育;了解革命战争的艰苦,懂得幸福生活来之不易,学
习革命前辈的远大志向和献身精神,从小立志为祖国刻苦学
习的思想; 继承和发扬艰苦奋斗的优良传统, 受到尊敬师长、
关爱他人、助人为乐等社会主义思想品德教育;培养
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