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交集教学设计陕西省安康市白河县职教中心任海红专业大类公共基础课程专业数控专业课程数学基础模块上册第一章第三节使用对象中等职业学校一年级学生教学内容分析本节内容是学生掌握了集合的概念集合的基本关系基础上通过类比生活实例对集合的交运算进行学习的交集是教材第一章集合与充要条件的核心内容也是初中数学不等式解集的延伸通过学生的探究学习总结得出交集的定义采用由浅入深由特殊到一般的典型例题分析帮助学生加深对交集概念的理解从而得出交集的性质学好交集为后边学习并集补集打下良好的基础也能进步理解集合是一种语言是一种
交集》——教学设计
陕西省安康市白河县职教中心 任海红
专业大类 : 公共基础课程 专业 : 数控专业 课程: 数学(基础模块 )上册第一章第三节 P11-12 使用对象 : 中等职业学校一年级学生
教学内容分析 】:
本节内容是学生掌握了集合的概念, 集合的基本关系基础上, 通 过类比生活实例对集合的交运算进行学习的, 交集是教材第一章集合 与充要条件的核心内容, 也是初中数学不等式解集的延伸。 通过学生 的探究学习总结得出交集的定义, 采用由浅入深, 由特殊到一般的典 型例题分析,帮助学生加深对交集概念的理解, 从而得出交集的性质; 学好《交集》为后边学习《并集》 ,《补集》打下良好的基础
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