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城乡规划学硕士生培养方案 学科专业代码：0833 学科专业名称：城乡规划学 一、 培养目标 硕士研究生教育要面向现代化、面向世界和未来，培养德、智、体全面发展，具有创新意识和开拓精 神，能适应社会发展和科技进步需要的高层次人才。为此要求研究生做到： 学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护中国共产党的领导， 热爱祖国，遵纪守法，品德良好；积极为祖国现代化建设服务。 掌握本学科坚实的理论基础和系统的专门知识； 掌握本学科的现代实验方法和技能； 在所研究方向 的范围内了解本学科发展的现状和趋势；具有从事科学研究工作和独立担负专门技术工作的能力；能熟练 阅读本专业外文文献，并能用外文撰写论文摘要，有一定外语听说能力。 身体健康。 二、 培养方式 采取系统学习、科学研究和生产实践相结合的方法，课程学习与论文工作并重，可分阶段进行，也可 平行交叉进行，课程学习实行学分制。指导工作实行在学院领导下导师负责制或指导小组集体负责制。指 导教师根据培养方案的要求和因材施教的原则，针对研究生的具体情况确定培养类型、制定培养计划。在 培养过程中，要特别注重研究生自学、独立工作和创新能力的培养。 三、 主要研究方向 01城乡规划与设计 02住房与社区建设规划 03城乡发展历史与遗产保护规划 04城乡生态环境与基础设施规划 05城乡规划管理 四、 学习年限 研究生的学习年限一般为 2.5至3年，课程学习一般为一年至两年，可与论文工作同时进行，论文工 作时间不少于一年。硕士学位研究生的学习年限原则上不超过 4年。 五、 课程设置和学分 研究生应按培养计划中规定的课程进行学习。 研究生课程由学位课、非学位课和必修环节三部分组成。 学位课为必修课程。非学位课包括专业选修课程、交叉学科选修课程和公共选修课程等。必修环节包括开 题报告、参加学术活动等。 研究生课程学习的总学分要求不少于 32学分，最多不超过35学分，其中学位课程学分不少于 16学分, 必修环节2学分。除公共基础课外，一般课内 18?20学时为1学分。 提倡研究生从相近学科中交叉选课 3至5学分。研究生也可以在校开公共选修课中选修 3至5学分。 开题报告为必修环节，一般由学院或导师组织进行开题报告，评审通过后计入 1学分。 参加学术活动为必修环节，应写出书面报告，并计入 1学分。对学术活动的要求：参加全国性学术会 议或国内举办的国际学术会议 1次或校内、院内学术活动 3次，并写出书面报告。 在研究生培养期间，须参加指导本科生的实验、生产实习、课程设计、毕业论文和文献阅读等工作, 或在有关教师指导下试讲一定学时的课程，不计学分。 课程设置和学分分配 类别 课程编号 课程名称 开课学期 学时 学分 备注 1 1 科学社会主义 1 36 1.5 公共 学位课 I 2 自然辩证法 2 36 1.5 I 3 第一外国语（上） 1 92 2.0 I 4 第一外国语（下） 2 112 2.0 学 I 1 寒地公共环境与建筑设计研究 2 32 1.5 李之吉 位 I 2 百年西方城市规划理论史纲 2 40 2.0 吕静 课 程 学科 I 3 公共艺术设计概论 2 32 1.5 孙瑞丰 基础课 I 4 城市设计理论及方法 1 30 1.5 孟子南 I 5 城市规划新概念新方法 1 40 2.0 高伟 6 建筑设计n或规划设计n 2 40 2.0 张成龙/王亮/孙 瑞丰 小 计 17.5 公共选 I 1 第二外国语 2 40 1.0 修课程 1 2 文献检索 2 20 1.0 1 1 现代建筑理论 1 40 2. 0 王亮 1 2 居住与社区发展 3 20 1.0 吕静 1 3 城市历史遗产保护 2 30 1.5 高伟 选 1 4 城市交通学I 2 30 1.5 高伟 修 课 程 专业 1 _5_ 城市交通学n 3 30 |_ 1.5 外聘 选修 1 6 城乡规划与区域发展 3 20 1.0 刘波 课程 1 7 城市建筑生态学 3 20 1.0 李佳艺 1 城市发展战略与政策 2 20 1.0 李基民 1 8 建筑新技术 1 30 1.5 柴广益 1 9 园林植物景观设计概论 | 1 2 30 1.5 1外聘1 | 10 建筑设计I或规划设计I | 1 1 40 2.0 . 吕静/高伟 |  1 11 住宅空间需求与设计 1 20 1.0 孟子南 | 12 城市地理信息系统与应用 | 1 1 20 1.0 王晓光 13 园林史 2 20 1.0 外聘 1 14 建筑与环境风水学概论 2 30 1.5 韦宝畏 1 15 现代城市规划理论 3 40 2.0 高伟 1 16 房地产开发与策划 | I 1 20 1.0 | 刘薇 ] 1 17 导师自选课 | I 3 20 1.0 导