复合句学习知识点学习讲解及学习练习.docxVIP

The teacher asked the students what they were doing. 实用文案 宾语从句 中考考点 宾语从句即在复合句中作主句的宾语的句子。 它属于名词性从句。 它既可以作主 句谓语动词宾语， 也可作介词的宾语。 宾语从句以从句的句式来决定连接词。 中 考对宾语从句考查的重点是引导词、时态和语序。 考向导航 高频考向一 宾语从句的引导词 ①宾语从句是陈述句，引导词用 that ，在口语中 that 可以省略。如： We believe (that) he is honest. 我们相信他是诚实的。 ②如果宾语从句由一般疑问句转换而来，其引导词用 if 或 whether 。一般情况下，二者可以通用，但从句中有 or not 或从句充当介词的宾语时， 只能用 whether 。如： I dont know if/whether she will come here. 我不知道她是否将来这儿。 Sorry ，I dont know whether he will come or not. 对不起，我不知道他是否 会来。 ③宾语从句是特殊疑问句时，引导词就是特殊疑问词。如： Could you tell me where the post office is ？你能告诉我邮局在哪里吗？ 老师问学生他们正在 做什么。 高频考向二 宾语从句的时态 宾语从句中的谓语动词的时态是由主句中谓语动词的时态来决定的， 一般有下面 几种情况： ①主句的时态为一般现在时、 一般将来时或祈使句时， 从句的谓语动词的时态要 根据具体的情况用相应的任何时态。如： He says he will ask Mr. Hu to give Jim some work. 他说他将让胡先生给吉 姆一些工作。 ②主句的时态为过去时态时， 从句的谓语动词的时态要用相应的过去的某一时态。 如： She said she missed us very much. 她说她非常想念我们。 标准文档 实用文案 ③从句表示的是客观真理、 普遍真理、自然现象时， 从句的时态一律使用一般现 在时。如： He said that the sun is bigger than the earth. 他说太阳比地球大。 高频考向三 宾语从句的语序 1．在含有宾语从句的复合句中，宾语从句要使用陈述语序，即“引导词＋主语 ＋谓语＋其他”。如： I want to know when the train left. 我想知道火车是什么时候离开的。 2．do you think 后接宾语从句时，特殊疑问词即引导词要前置， do you think 作为插入语。如： Who do you think he is talking with ？你认为他正在和谁交谈？ 【注意】 ①由 do，does，did 构成的疑问句， 在转换成宾语从句时， 要去掉 do， does，did ，且从句中的谓语动词要根据主句时态作出相应的变化。如： “ Does he sing well ？” The music teacher asked him. → The music teacher asked him if/whether he sang well. 这个音乐老师想知 道他唱得是否很好。 ②如果是 will ，be，have，can 组成的疑问句，在变为宾语从句时，要把这些词 还原到句中原来的谓语位置上，并根据主句的时态作相应的变化。如： “ Will you be free tomorrow ？” She asked me. → She asked me if/whether I would be free tomorrow. 她问我明天是否是空 闲的。 ③当主句的主语为第一人称，谓语动词是 think, guess, believe 等动词且接有否定的 that 宾语从句时，常将否定词提前到主句中。如： I dont think that Alice is an American. 我认为艾丽丝不是美国人。 高频考向四 宾语从句的转化 ①当宾语从句的主语和主句的主语相同，且谓语动词是 hope，wish ，decide 等 时，从句可转化为不定式结构。如： I hope that I can see you again. ＝ I hope to see you again. 我希望能再次见到你。 ②当宾语从句的主语和主句的主语相同， 且谓语动词是 know，remember，forget ， 标准文档 实用文案 learn 等时，从句可转化为“疑问词＋不定式”结构。如： I dont know what I should say. ＝ I dont know w