小学教研活动管理标准制度.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于山东
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~~小学教研管理制度 学校以教学为中心, 教学质量是学校的生命线。 提高教学质量的关键在于加强对教学过程的管理, 而教研活动则是教学管理的重要环节。 教研活动是强化教学研究的主要手段, 是提高教师素质的重要途径, 是促进学校教学质量提高的重要保证。为了贯彻教研室文件精神, 狠抓教育教学质量, 必须深入开展教学研究活动。根据我校的实际情况,特制定如下教研活动管理制度。 一、指导思想: 确保学校教研工作落到实处, 进一步提高教研活动的质量, 使我校的教研教改活动有序正常进行,使教研活动形成经常化、制度化,切实规范教研活动,促 进教学改革,提升教师业务水平, 解决教学工作中的问题, 保证教学质量的提升。二、主要任务 1、认真学习党和国家的教育方针,学习贯彻学校各项教育教学规章制度。 转变教育观念, 牢固树立学校的教学思想。 不断深化教育教学改革, 积极探索职业教育的教学规律,创新教学内容和教学方法。 2、制定教学计划、教学目标,明确各学科的培养目标、教学要求,研究学 科教学计划和提高教学质量的措施。 制定授课计划, 确定学科考试、 技能考核鉴定的内容与方法。 教师要在共同讨论的基础上制定授课进度计划。 学科考试及技能考核鉴定的内容和方法是教学研究的重点内容之一, 也是教学改革的重点内容之一。各学科考试和技能考核鉴定要采用灵活多样和切实可行的方法。 3、深入研究教学内容,使教师在掌握课程

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