小学素质教育督导评估自查报告总结计划 .docxVIP

小学素质教育督导评估自查报告 第一小学素质教育督导评估自查报告 我校现有 x 个教学班， x 名学生， x 名教职工。几年来，学校以“办示范小学，建标准化学校”为目标，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以改革求生存，以创新求发展，进一步规范学校管理，发挥教育科研的先导作用，整合育人资源，求得育人的最佳效益，努力提高教育质量，稳步推进素质教育的有效实施。学校被市教育局命名为标准化示范校和市级园林单位，连续获得镇教学质量考评第三，被中心校授予教育质量先进单位；又被中心校规划为创新教育课题研究实验学校。 根据市教育局督导室《濮阳市中小学校素质教育督导评估实施方案》精神，我校对照评估方案进行了自查。现将自查情况报告如下： 一、办学方向 1、规范办学，严格管理。学校贯彻教育方针，严 格执行国家课程计划，开足课程课时，为学生全面发 展奠定基础。面向全体学生，对各类学生因材施教， 建立了后进生教育帮扶制度，使每个学生都能享受到 均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担，严格控 制学生在校时间，现在学生在校时间为 7 小时；毕业班无补课。严格控制作业量，语数外可以布置适量的课外作业，作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等，教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上，我们坚持以课堂教学为中心，以教育科研为先导，面向全体