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- 2020-11-09 发布于山东
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五年级班主任上学期工作总结 1
没有 的 候就听 人 :没有当 班主任的老 不能算是真正的老 , 后参加工作 期待着体 一下在 人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么 的工作。 在, 于如愿以 。在 一个学期 苦的摸索与繁忙的工作后我 于体 到 人所 的那种滋味: 累。然而除此之外,辛勤耕耘后的 足,收 的喜悦, 种淡淡的幸福与 足,犹 我 于教 份 有了切身的感受。
一个学期以来, 我体悟最深刻的就是班主任工作是一 复 、 的工作。并且由于自己是 参加工作又接任班主任,毫无 ,手足无措,茫无 ,精神高度 。在开学的第一个月里, 于新手的我来 ,接触的是 群特殊的孩子, 力很大, 教与 文学科的教学工作也很繁忙,做事毫无 ,一天下来 弄得自己筋疲力尽,并且很有挫 感。 种感 是痛苦的。 心里 , 到特 附小 ,充 着 工作的 情,可是几堂 下来, 学生的接受能力 落后于我的想象,甚至班上好几个孩子含混的 音, 我都听不懂他 在 什么,想表达什么意思,加之也 我是新来的老 ,班 里有个 特 淘气的孩子 是不听 , 皮 蛋?? ,那段 ,我体 到了任教以来从来没有遇到 的 辛和困惑。但是,我没有抱怨,没有放弃,更
没有去找他人诉苦,而是怀揣一颗平常心,像对待自己的孩子一样开始了细致、艰辛而又充满真爱的班级管理和教育教
学此文转自工作。 尽管在智障孩子
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