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- 2020-11-09 发布于山东
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中班年级组长工作总结
家园共育,沟通是桥梁。只有幼儿园与家庭建立了密切
的联系,才能达到家园配合一致教育幼儿的目的。下面是小
编整理的中班年级组长工作总结,欢迎阅读,希望帮助到大
家。
中班年级组长工作总结【一】 岁月无痕,时光不经
意从指缝间悄悄溜走。本学期,我们全组教师在园领导的亲
切关怀下,在各位老师的通力合作下,认真贯彻《 3---6 岁
儿童学习与发展指南》 《幼儿园教育指导纲要》的精神,继续坚持理论学习和教学实践想结合的模式,努力进行探讨、研究、前进,以学习助实践,以实践促学习。针对中班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的地开展各项活动,圆满地完成了各项工作,现总结如下:
加强组内学习。开学初,教研组长带领全组老师认真贯
彻《幼儿园指导纲要》 《幼儿园一日活动规范》 《3~ 6 岁儿童发展指南》《幼儿园园务计划》 ,使“要我学,变成我要学” 。本学期,教研组长能严格按照开学初制定的教研组计划,有
计划,有目的的带领教师进行理论知识的学习和业务上的研讨。如在每个新主题开展之前,由安梅梅、马敏两位教研组
长带领本组教师进行研讨, 从区域活动的内容、 环境的创设、家长园地等方面,使大家在研讨、交流中进一步理解主题的
意 , 更好的开展主 活 奠定基 。本学期, 了提高教 上 、看 、 的能力,教研 能 真、扎 的开展 内“ 上 活 ” 。 君君、李梦雅、 燕群等老 在“ 上
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