串并联电路中电流的规律教学设计.docxVIP

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江夏区法泗中学物理学科备课教案学情分析学生初步了解电路和电流的概念及认识了串联电路和并联电路的特点会正确使用电流表的基础上通过教师提出问题后由学生大胆猜想设计实验方案动手实验收集数据对数据进行分析讨论交流评估的过程初步领会科学实验的方法只要有学生动手实验并归纳出串并联电路中电流的特点一课前预习教师出示目标探究串并联电路中电流的规律二引入新课师节日里晚上绚丽多彩的小彩灯异常漂亮它们是如何连接的各个小灯泡的电流之间有什么关系吗学生讨论交流它匕师教师做演示实验教师按如上电路图连接个小灯泡注意规格不同的

江夏区法泗中学物理学科备课教案 学情分析: 学生初步了解电路和电流的概念及认识了串联电路和并联电 路的特点、会正确使用电流表的基础上,通过教师提出问题后, 由学生大胆猜想、设计实验方案、动手实验收集数据、对数据进 行分析讨论、交流评估的过程,初步领会科学实验的方法。只要 有学生动手实验并归纳出串、并联电路中电流的特点。 一、 课前预习,教师出示目标。 1、探究串、并联电路中电流的规律。 二、 引入新课。 师:节日里晚上绚丽多彩的小彩灯异常漂亮它们是如何连接 1| 的?各个小灯泡的电流 之间有什么关系吗?(学生讨论交流。) 它 匕— lg -L] 师:(教师做演示实验)教师按如上电路图连接

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