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怎样做好读书笔记 教学要求： 1、 学生掌握准确的读书笔记记录方法。 2、 学生科学使用读书笔记。 3、 在实践操作中，学生能用今天学习的读书笔记记录方法阅读书本。 教学重点： 1、 明确各种读书笔记记录方法的区别。 2、 掌握卡片摘录的读书笔记记录方法。 教学过程： 一、 引出 图书馆主要是通过文献的利用来传播知识，实行文化和知识技能的教育。事实证明，同学们越是积极利用和善于利用图书馆，获得的知识就越多，学习成绩就越好。 读书笔记是科学地读书的一个重要组成部分。善于读书的人，总是书笔不离，随时记录下书中的精华和自己的感想，从书刊中大量吸收对自己有用的知识。所以，写读书笔记，是积累阅读成果，促动读写结合的一种好办法。 今天我们就要学习《怎样做好读书笔记》。 二、 新授： 1、 了解读书笔记的作用 （1） 写读书笔记有助于理解阅读内容，不但能协助你加深领会书中的精髓，还能够锻炼你的思考水平和综合概括水平，提升自己的写作水平。（做读书笔记时要求记下书中的要点、难点，结论、应用范围、前提条件等对自己最有用的精华部分。） （2） 经常写读书笔记能够加深印象，有利于记忆。（俗话说“好记忆不如烂笔头”、“口过千遍不如心过一遍，心过千遍不如手过一遍”。因为做读书笔记是在反复阅读、思考和理解的基础上实行的，所以比单纯的阅读更能记住所学的内容。） （3） 写读书笔记，有利于积累资料，丰富知识，是我们解答问题或写文章时获取宝贵知识财富的重要途径。（对于广大青少年读者来说，积累资料时日后展开工作和从事科学研究的基础。积累资料是一件要长期坚持的工作，要靠持之以恒的点滴积累，不能搞突击，一蹴而就。积累资料的方法很多，而做读书笔记是最简便易行的方法。） 2、 读书笔记的做法——摘录笔记 （1） 摘录是加深理解、增强记忆、积累资料的重要方法。 （2） 摘录的内容能够使文章的要点，文中有意义的或精彩生动的词语、佳句、警句、典故、段落，重要的史实，使用可靠的资料、数据、公式、定理等，也能够使阅读中产生的疑问之处。 （3） 摘录的特点是以摘录原文为主，摘录是要求间断扼要，选择关键的精彩的内容力求准确无误，并注明出处，以便日后查对和利用。 （4） 摘录形式有很多种，今天学习用卡片摘录。 每张卡片上只写一项内容，在卡片左上角表明分类项目；每张卡片上要注明出处、作者等相关情况，写好后应分类存取，以便检索。 3、 出示读书笔记卡片 爱祖国 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最温存的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人…… ——苏霍姆林斯基 风 筝 风筝疑惑地问：“我飞得比鹰还高了，人们为什么仍然管我叫风筝而不肯称我为鸟呢？哪怕叫我麻雀也好啊！” “因为你不是靠自己的翅膀搏击风云而是靠风的宠幸而‘飞’上来的。”云直言不讳地回答。 摘自《中国校园文学》 礼仪 孔融让梨 三国时期的大文学家孔融，在4岁的时候就知道谦让之礼。每次给弟兄们分梨的时候，他总是先把大的梨分给哥哥和弟弟，自己吃小的。父亲问他为什么要把最小的梨留给自己，孔融说：“哥哥的年龄比我大，应该吃大的；弟弟的年龄比我小，我应该让着他，他也应该吃大的。”孔融从? 摘录自《北京教育报》第76期 三、 学生实践： 学生看书并取出卡片实行摘录，教师巡视。 四、 交流： 学生交流。 五、 总结： 这节课同学们又学会一种读书的方法，这种方法对于我们的学习生活是很有用处的，希望同学们能掌握并熟练使用，协助大家学到更多的知识。