学校重大问题决策的议事规则和决策程序.pdfVIP

。 永钢明德小学学校重大问题决策的 议事规则和决策程序 （2014 年 9 月） 第一条 坚持学校重大问题集体讨论的原则。学校重大问题的决 策要按照议事规则和程序进行，重大问题要经过校务会讨论 后作出决策。校务会议成员为校长、党总支书记、副校长和 工会主席。校务会议由校长主持，并负责决策。 第二条 学校重大问题主要包括： （一）学校章程的制定和修改； （二）学校发展规划、年度与学期工作计划的编制与制 定； （三）校内机构的设置； （四）重大改革措施及规章制度的研究制定； （五）中层行政干部人事安排方案； （六）教师队伍建设实施方案的制定； （七）学校精神文明建设实施方案的制定； （八）年度经费预算、决算安排； （九）重大基建项目、大宗购置和大额经费支出安排； （十）教职工考核奖惩、绩效工资方案的制定； （十一）其他重大问题。 第三条 精选资料，欢迎下载 。 学校重大问题决策的主要程序： （一）校长根据上级党组织和教育行政部门的要求和学 校的实际情况，经与学校党组织书记酝酿，提出解决学校重 大问题的初步设想； （二）校长进行广泛深入的调查研究，认真听取党内外 群众意见； （三）校长与党组织书记进行研究，形成共识和主导性 意见，提交校务会议； （四）校长主持召开校务会议讨论、决策。凡属教代会 职权范围的事项，提交教代会议审议； （五）校长按照决策组织实施，党组织保证监督实施； （六）在学校职权之外的重大问题，经请示按上级主管 部门意见解决。 精选资料，欢迎下载 。 Welcome !!! 欢迎您的下载， 资料仅供参考！ 精选资料，欢迎下载