小班化班级管理.pdfVIP

学习小班化班级管理体会 望海学校中学部 王立国 ... 学习小班化班级管理体会 通过假期的学习对我校进行的小班化管理和教学有了全新的认识 和学习。对本学期的班级管理和教学都会有很大促进作用。 小班化教育是指减少班级人数，缩小班级规模，降低师生比例，有 利于教师教学质量和学生学业成就的提高。源自美国在上世纪 80 年代 的缩小班级规模实验。 “小班化教育 ”的定义是： 以促进青少年学生既全 面又个性的发展为目的， 在缩减班级学生规模的基础上，通过对包括教 学内容、教学方法、教学组织形式、教学实施过程、教学策略和教学模 式等的改革而形成的一种班级教学活动形式。 在许多人的印象中， 发达国家的教育似乎就是以课堂人数少、 班级 组织灵活、授课方式多