培训学习情况汇报培训课件.docxVIP

培训学习情况汇报 按照县局法制室的安排，在公安机关大力开展执法规范化建设的前提 下，我有幸于7月1日-7月29日，做为县局第一批挂训人员前往县 局法制室跟班学习培训，为期一个月的法制培训。这对于刚到一线工 作不久，对于执法业务有待提高的我来说机会相当宝贵。培训中，我 利用这次机会多审查案件，同平时学习的相关法律、法规相结合，以 理论指导实践、以实践检验理论，我的执法水平及办案能力有很大的 提局。 一、虚心学习、勤于思考 县局法制室职能之一是参与内部执法监督与考评，指导办理行政案件 和刑事案件”，在县局法制室主任杨瑛瑞、副主任刘永国和其他法制室 民警的指导帮助下，我大胆地参加案件的审核，积极提出意见同办案 民警探讨，通过这样的方式，收获颇丰。县局每天的案件都交由法制 室审批监督，面对不同性质、不同类型案件，看得多自己心中也渐渐 有了谱，一个案件到了手中先看程序，再看证据的合法性、有效性， 最后再看引用的法律条文以及处罚的事实、理由、依据是否恰当。我 认为作为一名新民警，首先就是要熟悉业务流程，一起案件从接警、 受案，再到证据的采集，最后提出处理意见，都必须按照法律程序规 定进行，其中一些细节方面的问题只有在实践中慢慢体会。基层派出 所，焉城中队，案件非常多，如果不梳理掌握案件办理规定和流程， 就会陷入被动，甚至在案件面全显得手足无措。因此，在日常的工作 中，我认为应该大胆的开展工作，只要加强审核，哪怕出错也不要 紧，只有办得多了，看得多了，面对案件才能游刃有余。 二、 注重细节、确保规范 在法制科学习的一个月时间里，我在法制室领导的指导下，审核 了 个刑事案件，这 个案件分别涉及 犯罪、 犯罪、 犯罪、 伤 害犯罪，这是派出所案侦工作的常见案例。通过认真审核，我发现基 层办案存在三个方面的问题：案卷装订不规范、程序不完善、证据收 集不全面。一是案件的装卷次序不统一,有将证据卷的材料装在程序 卷中，有将备查卷的材料装在程序卷中，这样不但使案卷没有统一的 标准而且可能会增加一些不必要的麻烦。应统一按照县局下发的《刑 事案件卷宗的整理和装订》要求装订。二是有一些案卷在程序上仍存 在不同程度的问题，如在一起抢夺案件的起诉卷里，侦查员在制作提 取笔录时，只有一名侦查员签名，违反了公安机关办理刑事案件程序 规定，在拟起诉时才得以纠正。 三是证据收集不全面、不及时。（可 以举一起自己办理的案例，说明办案部门办理的案件证据不全面、违 反了那些规定，怎么样加强？） 三、 加强锻炼、提高能力 为切实提高自己的法律知识水平和综合业务能力，我在审查案件同时 也在深入学习相关的法律、法规和司法解释，我重点学习了毒品案 件、抢劫案件的立案及证据要求，并且我学到了一些讯（询）问的技 巧，如在一起强奸未遂案件里，在只有犯罪嫌疑人和被害人两人的情 况下，办案人员巧妙讯问，从一些细节上证明犯罪嫌疑人不到现场不 可能知道的情节，从而使间接证据和直接证据之间形成锁链，达到预 期目的。培训中，我也学习并协助制作法律文书，这使得我在以后办 理案件时能正确制作法律文书，提高执法能力。 在法制科的学习时间虽然不长，学习的知识也只是很小的一部分, 但我学到了对我今后最有帮助的东西，那就是办案中要注重细节，善 于发现、总结问题，分析问题，解决问题。通过一段时间的学习，我 感觉自己看到的、学到的东西比在基层两个月还多，自己的业务能力 得到了很大提高，现在我跃跃欲试，期待回到自己的岗位大展身手。 真诚的希望县局党委能加大类似的培训力度，让更多的基层民警学习 掌握案件办理和审核等相关知识，提高执法规范化水平。 我丁 xx年7月16日至9月8日参加了在电子科技大学举办的由教育部组织的 国家级中职骨干教师电子电器应用与维修专业的培训学习，共有来自中西部 12 个省、自治区的94名教师参加学习。学习内容包括现代教育技术理论、专业知 识和实践技能训练、企业实训和综合研修、考核环节共四大模块组成。 第一模块：现代教育技术理论 本模块的学习主要以专题讲座的形式开展，电子科技大学和四川师范大学的部 分专家、教授为我们开展了职教政策、现代教育技术应用与实践、国外教育理 论发展与改革、现代教育技术、现代教育理论、教育制度改革与政策研究、德 国职业教育体系等十多个专题讲座，让我们参训教师一方面从理论的高度进一 步学习了教育理论知识，让教育理论更好地指导教学实践工作，使自己的教育 教学方法、手段更趋丁科学、合理。另一方面通过该模块的学习，让我们了解 了许多与我们所从事的职业教育紧密相关的国家政策、法规和国外一些较有特 色的职业教育改革方向和措施。此外，该模块的学习还使我学习了一些和教学 环节关系密切的新的教学手段和方法，如数字视频制作技术、数字音频处理技 术等的学习使我对现代教育技术的概念有了 一个全新的