C课程设计题目优选小学生测验.docxVIP

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2020-11-08 发布于天津
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C课程设计题目优选小学生测验.docx

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语言程序课程设计班级电信班姓名谢远忠学号指导老师胡珏第一类题目应用类题目小学生测验面向小学年级学生随机选择两个整数和加减法形成算式要求学生解答功能要求电脑随机出道题每题分程序结束时显示学生得分确保算式没有超出年级的水平只允许进行以内的加减法不允许两数之和或之差超出的范围负数更是不允许的每道题学生有三次机会输入答案当学生输入错误答案时提醒学生重新输入如果三次机会结束则输出正确答案对于每道题学生第一次输入正确答案得分第二次输入正确答案得分第三次输入正确答案得分否则不得分总成绩以上显示优秀显示良好显示

《C++语言程序课程设计》班级： 11电信 1 班姓名：谢远忠学号： 110703*** 指导老师：胡珏第一类题目应用类：题目 2：小学生测验面向小学 1~2 年级学生，随机选择两个整数和加减法形成算式要求学生解答。功能要求：（1）电脑随机出 10 道题，每题 10 分，程序结束时显示学生得分；（2）确保算式没有超出 1~2年级的水平，只允许进行 50以内的加减法，不允许两数之和或之差超出 0~50 的范围，负数更是不允许的；（3）每道题学生有三次机会输入答案，当学生输入错误答案时，提醒学生重新输入，如果三次机会结束则输出正确答案；（4）对于每道题，学生第一次