应用信息技术实行教学复习实践反思
信息技术复习工作主要从以下几方面实行:
????一、从基础入手,全面稳步实行。
????复习中首先针对学生相对薄弱的模块,如PPT模块,这个模块是学生初二下学期教材中的重难点,照顾到上一级学生的考前强化练习,所以这个级学生没有能够很好地完成相对应知识的学习。复习中采用导学案讲解、自主学习以及操作题实践等方式既照顾到学生对基础知识的掌握又力争做到快速提升学生的实际应用水平。接着实行了Photoshop、EXCEL数据处理等几大重难点模块的一轮复习。复习中最大的体会就是时间太紧张,上学期掐头去尾总共有十六七节课,每个模块只能安排3-4节课的时间,绝大部分模块老师讲完知识点加点简单的练习就要3-4节,想再拿出一节课强化练习就显得奢侈啦,那样就会影响到后面的整体进度。
????考虑到学生在WORD文档处理与WINDOWS操作方面有一定的基础,加上时间有限,上学期末只对这两个模块实行了操作题练习的方式实行了相对应的复习。但是从最后发现的问题来看,只要老师没有直观地讲解演示的知识点,学生就会出这样那样的问题。最大的体会还是时间太宝贵。
????这个学期一开始前两周完成FLASH模块的复习。接下来重点参考中考说明实行二轮的复习,有了中考说明,学生手中总算有了点权威的复习参考,网络基础知识主要参考了中考说明来实行。
????二、强化练习,提升应用水平。
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