图书馆2018年“世界读书日”活动方案.docxVIP

图书馆2018年“世界读书日”活动方案.docx

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图书馆2018年“世界读书日”活动方案 为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能, 充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化 生活等方面的作用,在第二十二个世界读书日来临之际, 我馆拟开展 以悦读,在路上为主题的系列读者活动,深入开展全民阅读工作。具 体活动方案如下: 一、 活动主题 悦读,在路上 二、 活动时间 2018年4月8日2018年5月15日 三、 活动目的 宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅 读和学习,培养读者的阅读兴趣,努力建设书香济源。 四、 活动安排 开展世界读书日的专题宣传活动 利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图 片等多种形式组织专题宣传,向广大读者普及世界读书日的由来和发 展历史等方面的相关知识,推广科学的阅读方法。 时间:4月8日--4月28日 地点:图书馆大厅 责任部门:办公室 数字化阅读新体验 数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越 多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅 启用一台歌德电子书借阅机,此借阅机是一套智慧型的 24小时电子 书白动借阅系统,届时将安排专人负责,引导读者使用手机下载各类 图书,推广数字化阅读。 时间:4月1日4月30日 地点:新校区图书馆三楼大厅 责任部门:阅览部 家谱展览 为了让社会各界人士查找家族来源,世系传承,了解家风家训, 讲好家庭故事,共建和谐社会,图书馆决定在第 22个世界读书日来 临之际对我馆收藏的济源家谱 25种56册进行展出。 时间:4月17日4月26日 地点:二楼大厅 责任部门:米编部 举办阅读推广公益讲座 〈〈济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一,在世界读书日活动期 间继续为读者送上文化盛宴。 4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金老师做〈〈绘本中的孩子》 现场讲座;4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做〈〈读书能培养 孩子的综合能力》报告;4月22日特邀济源职业技术学院特聘教授 苗洪森做〈〈让经典诵读插上声音翅膀》报告; 4月29日利用河南省 图书馆讲座联盟视频资源,为读者播放〈〈为周易脱魅》视频讲座。 地点:三楼报告厅 责任部门:读者服务部 举办世界读书日新书展活动 活动期间将展出五千余册新书,内容涵盖文学、社会、科学、工 程制造等多领域,活动期间将持断更新图书,供读者阅览和外借。 时间:4月1日4月30日 地点:四、五楼书库大厅 责任部门:流通部米编部 利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动 世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国 学经典,看红色电影视频展播活动。诵读国学经典,品悟中华文化, 传承民族精神。 时间:4月8日、4月15日、4月22日 地点:图书馆六楼展播厅 责任部门:信息技术部 开展图书漂流活动 图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状, 开阔孩子们视野,让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书 漂流活动从西北部山区转移到东部山区。 时间:待定 地点:待定 责任部门:读者服务部 开展馆外服务点回访活动 为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活,对 他们进行业务指导,了解他们的精神文化需求, 4月份开展走访馆外 点,开展阅读调查和服务活动。 时间:4月20日4月28日 责任部门:读者服务部 进行盲人回访活动 为更好地服务特殊群体读者,4月份流通部将派专人走访盲人群 体并统计新增读者,调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意 见和建议。 地点:城区盲人居住、工作地 时间:4月20日左右 五、活动要求 各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。 每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与 新闻媒体加强沟通,扩大影响。 十八岁,一段美丽的时光,从婴儿到少年到青年, 人生成长中最重要的驿站。下面是小编给大家整理的 18岁成人礼校 长演讲稿,仅供参考。 18岁成人礼校长演讲稿【篇一】 老师们,同学们: 大家下午好! 今天我们在这里举行一个十八岁成人礼,那就意味着今天你们十 八岁了,意味着你们从少年正式跨入青年了。今天借此机会,在十八 岁的路口,我谨代表所有的老师衷心地祝贺你们, 也有些话想对你们 说。 十八岁了,要心怀感恩,学会担当, 肩负起责任。 感谢父母给 了你生命, 在过去的十八年里关心你、照顾你,为你遮风挡雨,撑 起一片静谧的天空。感谢老师给你知识,为你打开一扇又一扇认识 世界之窗,引导你了解和探索这个新奇的世界 ;感谢朋友和所有帮助 过你的人,让你成长的路上不孤单。只有心怀感恩才能在享受成功的 快乐的同时永远记得那些帮助你走到今天的人, 只有心怀感恩才有强 烈的责任意识。十八岁,长大了,要学会容忍、谦逊、 礼让,学习 承担责任。孔子的学生这样评价他的老师:夫子之道,

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