马庄中学关于开展导学案设计评比活动的方案.docVIP

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2020-11-06 发布于浙江
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马庄中学关于开展导学案设计评比活动的方案.doc

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马庄中学关于开展导学案设计评比活动的方案一、参评人员： ??? 学校所有任课教师 ??? 二、评比办法： ??? 1、任课教师每人选2个导学案，由教研组长收齐报送教务处。 ??? 2、教务处组织评审组评审，按级部分出一、二等奖。 ??? 一等奖40%：二等奖60% ? 三、评比标准： ??? 1、导学案撰写项目齐全，导学流程清晰，有二次备课和教学反思。 ??? 2、书写认真、规范。 3、导学案设计内容翔实，教法、学法设计有创意。 4、符合新授课课堂教学模式。 ??? 四、评审小组成员： ??? 业务副校长，教务处主任、副主任。 ?????附：评审细则 ????????????????????????????????? 教导处 ????????????????????????????? 2012年3月25日导学案评分表年级科目课题主备评价项目要求描述分值得分设计过程 15分 1.主备教师研读教材，分析学情，完成初备。 5 ? 2.备课组集体审稿，提出修改意见。 5 ? 3.主备教师修正完善，备课组长审核签名。 5 ? 文本形式 10分 1.整体布局合理，行（字）间距适当。 5 ? 2.刊头要素齐全、规范。 2.5 ? 3.字体、字号统一（除需突出的标题外）。 2.5 ? ? 文本内容 50分 1.完整性。包含教学目标、预习导学、学习研讨、训练巩固，拓展延伸等基本版块。 20 ? 2.主体性。以学生为学习主体，从学生的“学”出发。 10 ? 3.导学性。正确把握教材，明确目标，梳理知识，指导学法。 10 ? 4.探究性。供学生在研究中学习，杜绝死搬硬套的内容。 10 ? 运用价值 25分 1.符合学习规律和学情特点，由浅入深，循序渐进。 10 ? 2.适用于教学（预习、展示、反馈）全过程，既是学案，也是教案。 15 ? 补充评价 ? ?