七年级上册《雕塑自己的形象》导学设计.doc.docxVIP

第页码页 第页码页./.总共总页数页 七年级上册《恥塑自己的形象》导学设计 教学目标：通过了解人的长相的差别所在，让学生学会如何观察人 的长相，感知自我。并表现出内心到外形最具特点的我。教学重点： 引导学生学习观察人物五官的特点。教学难点：如何用各种手法表现 出特征更突出、深刻的自我。课前准备： 学生准备：搜集出一些 五官比较有特色的人物图像。每人带一面小镜子、图画纸、铅笔、橡 皮。 教学准备：课件、多媒体设备。、教学过程：一、设疑自探1、 引入新课我们每个人的脸都是一张无声的介绍信，传达了我们的面部 特征和一些内在信息。特别处于青春期的你们，更在意自己的脸，因 为它代表了自己个性的形象。你