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试验设计与最优化
什么是最优化?
■购物的最优化目标
■科研的优化目标
■生产的优化目标
■价廉物美(最好的性价比)、时尚、实
用
■用最小的工作量和科研投入使科研目标
最优
用最低的成本和最少的投资获得最大的
生产收益
最优化就是研究如何以最小的代价取得最好的
改果
20
150
登山路线示意图
做实验的学问一科学设计实验
一个例子:
老师要三个学生用火焰原子吸收光谱法测
定铜,寻求最佳的实验条件。
■学生的做法:
每人分别固定一个乙炔流量,然后调节空
气流量。
实验结界:
学生A:乙炔流量1.0L/min,空气流量8L/min
学生B:乙炔流量1.5L/min,空气流量9L/min;
学生C:乙炔流量2.0Lmin,空气流量9.5L/min。
为什么三个人得到的最佳火焰条件不同?
口间颙:如果燃气流量变大了,要使燃烧
完全,空气流量是否应该相应变大些,
以保持一个最佳的燃气和空气流量比?
出现上述结果的原因
如果要考察的因素之间不存在相互影响,固定
其他因素孤立地考察各因素的影响,所得出的
结论是正确的
如果要考察的因素之间存在相互影响,固定其
他因素分别孤立考察各因素的影响,所得出的
结论将会有问题
■三个学生没有考虑空气流量和乙炔流量间的相
互影响,所以得出了不同的结果
口实验的科学设计是一个非常重要的环节,实
验设计合理与否直接关系到能否获得所需要
的数据资料及数据资料的质量。
不同学科有适合于各自学科的实验方法,而
且也随所研究问题的性质不同而变化。但有
点是共同的:要科学合理地设计化学实验
选并最优的测量方店、最有敌地荻取所研究
体系有用的特征数据,并通过解析这必數据
最大限度地似中提取有用的信息。
实验设计的到的
■用尽可能少的实验次数获得足够多的
研究各实验因素对目标的影响规律,
寻找最佳实验条件,使实验目标值最
优
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