幼儿园中班上学期体格锻炼的工作总结计划.docxVIP

中 班 上 学 期 体 格 锻 炼 工 作 总 结 本学期我们继续以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指南，以幼儿的发展为根本，根据幼 儿的生长发育和体育活动的规律， 以多种形式开展活动， 充分利用空气、阳光、水等自然因素，保证幼儿每天有 2 个小时的锻炼时间， 让幼儿进行多方位的锻炼， 促进幼儿运动能力的发展与提高。 一、提供丰富的活动器械和材料 在园部为幼儿提供各种活动器械和材料的基础上，我班老师又为幼儿自制了很多游戏材 料，为幼儿开展丰富多彩的活动提供了条件。 同时还发动家长，请家长配合共同制作游戏材料，进一步丰富了孩子的活动。 平时老师就有意识地利用这些材料， 组织幼儿进行锻炼， 并要求幼儿自己探索， 怎么让同一种材料玩出不同的方法， 从而锻炼身体各个部位， 提高各方面的运动技能。 二、组织形式多样的体锻活动 通过走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、基本体操的体育锻炼和活动，幼儿的身体素质和动 作协调能力都得到了明显提高。 运用运动的多种方法激发幼儿的参与活动的兴趣， 提高了幼儿的主体性和积极性。经过一学期的练习，各方面都达到了预期的目的。 1．走：能够按照老师的要求根据队列的变化一个跟着一个走，并且提高了集体生活的意 识，做到了不掉队、不张望、不拥挤、不抢先等；原地踏步基本上能抬头挺胸、手脚协调了。 2．跑：通过一系列的跑的游戏活动，幼儿的运动量提高的很快，，大部分幼儿表现的较