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- 2020-11-09 发布于天津
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家乡的变化第二课生活变好了节一教学目标蚀通过调查访问观察等形式收集资料了解家乡的过去认识家乡的今昔变化通过调查访问对比感受家乡的巨大变化培养热爱家乡的情怀蒂在合作自主探究的学习过程中培养学生查找资料访谈资料研究合作交往的能力肀进一步萌发对家乡的热爱之情从小关心家乡的发展为家乡的发展献计出力二教学重点肇通过收集家乡的变化资料了解家乡的变迁三教学难点肃激发学生对家乡的自豪感四教学准备歌曲谁不说俺家乡好收集有关资料了解家乡变化的情况袂教学过程活动一感受家乡的变化歌曲导入今天老师能和你们这群活泼可爱的孩
羄《家乡的变化》第二课《生活变好了》
节一、教学目标:
蚀1、通过调查访问、观察等形式收集资料，了解家乡的过去，认识家乡的今昔变化;
蚇2、通过调查、访问、对比感受家乡的巨大变化。培养热爱家乡的情怀;
蒂3、在合作、自主、探究的学习过程中，培养学生查找资料、访谈、资料研究、合作交往的能力。
肀4、进一步萌发对家乡的热爱之情，从小关心家乡的发展，为家乡的发展献计出力。
螀二、教学重点:
肇通过收集家乡的变化资料，了解家乡的变迁。
膄三、教学难点:
肃激发学生对家乡的自豪感。
袀四、教学准备:
膅1、歌曲：《谁不说俺家乡好》； 祎2、收集有关资料，了解家乡变化的情况。
袂教学过程:
罿活动一：感受
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