小学美术研修日志(1).docxVIP

小学美术研修日志 在传统的小学美术教学中，教师教给学生的是看画和临画， 这种教学方式压制了小学生 的个性，抹杀其丰富的想象力， 长期以往，学生对美术逐步的失去学习兴趣。所以改变教师 教育观点势在必行， 教师理应使用各种手段， 激起学生的学习兴趣， 以下是本人在教学中的 点滴： 一、 营造情景，激发兴趣。 学生的理解过程和情感过程是有机的整体。在教学中，依据教学内容，借助幻灯、录音、录 像等现代化多媒体教学手段，使用音乐、影视、图片等艺术资料，创造一个宽松、和谐、活 跃的课堂气氛。不但能够丰富、映证和深化教学内容，而且能够调动学生的情绪， 引发学生 积极主动探求知识的兴趣。如讲《泥塑彩鸟》一课时