果实与种子教案.docxVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、 教案背景 3 、课时： 1 课时 4、学生准备： （1） 认真预习《果实与种子》一课 （2） 利用百度搜索和种子相关的资料（文字、图片、视频） ，并下载下来。 二、教学课题 （1）知识目标 能理解什么是果实，什么是种子，区分果实和种子。 知道种子传播的多种方式。 （2）技能目标 能用生动、恰当的语言描述观察到的现象。 通过观看视频，能对种子的传播途径做具体的描述。 （ 3）情感目标 意识到只有认真观察、细心操作才能得到更准确的信息。 体会科学探究的乐趣。 培养学生热爱自然，持续探索大自然奥秘的兴趣。 三、 教材分析 本节课的教学内容是苏教版《科学》教材 3 年级下册《植物的一生》单元的第二课。本课的教学内容由三部分组成： （1）理解什么是果实，什么是种子，知道植物种子的内部结构； （2）通过对比实验分析种子萌发的条件。 （3）通过 观看教学视频，进一步了解种子的传播方式。根据这条思路我循序渐进地安排了“辨别果实和种子的活动、种子萌 发需要的条件的活动、理解种子传播途径方式的活动。让学生初步理解了什么是果实，会区分果实和种子，了解种 子萌发的条件和传播的途径，体验到只有通过观察和实验才能验证自己的想法。 四、 【教学重点】区分果实和种子、掌握种子萌发的条件和传播途径 【教学难点】区分果实和种子 【教师准备】教学之前用百