语文上册第三单元第10课《再塑生命的人》说课稿新人教版.pdfVIP

再塑生命的人 说课稿 再塑生命的人 说课稿 一说教材 一说教材 1.说课内容：八年级 （下）语文 第二课—— 《再塑生命的人》 1.说课内容：八年级 （下）语文 第二课—— 《再塑生命的人》 2.知识联系及教学内容的地位和作用： 2.知识联系及教学内容的地位和作用： 在学生对议论、抒情等表达方式有所了解的基础上，本文能更好地培养学生将叙事和抒情有 在学生对议论、抒情等表达方式有所了解的基础上，本文能更好地培养学生将叙事和抒情有 机结合的表达能力；本文人文内涵丰富，能更好地引导学生对人生、生命有所感悟，在情感、 机结合的表达能力；本文人文内涵丰富，能更好地引导学生对人生、生命有所感悟，在情感、 价值观上引导学生理性地思考爱、理解爱。总的来说，从八年级的整个教材体系来看，本文 价值观上引导学生理性地思考爱、理解爱。总的来说，从八年级的整个教材体系来看，本文 贴近学生生活，语言优美，无论是在能力的培养方面，还是情感的提升方面，其地位都是十 贴近学生生活，语言优美，无论是在能力的培养方面，还是情感的提升方面，其地位都是十 分重要的。 分重要的。 3.教学目标： 3.教学目标： 知识能力：了解课文内容，体会莎莉文老师高超的教育艺术。 知识能力：了