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笔试题
选择题
1、面对媒体的低俗之风,下列选项不属于青少年正确的行为方式是
A 发布、浏览不健康的网页 B 努力提高道德操守
C 努力提高自我修养 D 自觉遵守法律法规
2、下列行为属于违法犯罪行为的是
A早恋 B 吸烟酗酒 C赌博 D骂人
3、下列不属于经常参与赌博会使人产生的状态选项有
A 高度兴奋 B 理智思考 C 焦虑 D 恐惧
4、下列对吸烟酗酒行为描述不正确的是
A 饭后一根烟,胜似活神仙 B 导致早衰早亡,甚至影响下一代
C 增加父母经济负担 D 对青少年的身体造成很大的危害
5、下列行为不属于人的自制力的表现的是
A 自我管理 B 自我教育 C 自我反思 D 自我控制
6、下列行为不属于不良诱惑的是
A 沉迷网络世界 B 正确对待传媒影响
C 理性对待偶像崇拜 D 杜绝偷窃行为
7、下列选项中不属于校园不良行为的是
A 打架斗殴行为 B 早恋行为 C 吸烟酗酒行为 D 学习雷锋
8、 反映了意志的控制能力。
A 自制力 B 控制力 C 交际能力 D 意志力
9、 就是人们自觉地对自己的行为进行调和约束的能力。
A 自我控制 B 自我教育 C 自我管理 D 自我反思
10、青少年要正确对待网络世界,摆正学习、 和娱乐的关系。
A工作 B 生活 C游戏 D逛街
11、 是缺乏自制力的表现。
A 自负 B 自信 C目中无人 D 任性
12、下列行为中不属于异性交往中的“危险”信号的是
双方交往隐秘,瞒着老师和家长,经常撒谎
男女生都希望单独在一起
双方的一切都成为自己的牵挂
浩然和萧萧经常一起练舞并相约一起参加比赛
13、下列行为不会引起校园打架行为的是
A 借圆珠笔 B 哥儿们义气 C 故意欺负他人 D 一时冲动
列行为不属于校园违纪行为的是
A 早恋行为 B 撒谎 C 吸烟酗酒行为 D 偷窃行为
简答
1、过分迷恋网络的危害有哪些?
2、早恋的危害主要表现在以下几个方面?
3、如何培养和增强自制力?
4、男女同学之间应该如何交往?
5、四好包括那四好?三气的内容
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6、五特别的内容,对我们有什么意义?
面试
1、面试者和面试官同时进入一间面试室,面试室只有一张椅子,面试者走前,并且面试官
说你请坐。看这时面试者的反应?
2、在面试室的桌上, 临散的放着报纸和楼市快讯, 先让面试者进入 10 分钟, 再进入观察其是否整理桌子?
3、安排某人,假扮也是参加面试的,并与面试者交谈,并说一些对学校的看法,一起探讨,看面试者的反应?
4、情境设置:教师走到受试学生面前,向他(她)借一本书看,看一会后又还给他(她) 。
赋分标准:起立 2.5 分;双手递 2.5 分;起立 2.5 分;双手接 2.5 分。
5、情境设置:在受试学生必经之路上,故意放置一张钞票。
赋分标准:主动上交给老师 10 分,不交 0 分。
6、情境设置:在受试学生来办公室途中,请另一位老师与他(她)相向而行。
赋分标准:行礼问好或者用其它方式打招呼 10 分,没有任何表示 0 分。
7、情境设置:教师以值周进班清点人数的名义,在晚自习进班,问受试学生一些相关问题。
赋分标准:起立回答 10 分,否则为 0 分。
8、情境设置:请受试学生到校医室送一样东西。
赋分标准:报告或者敲门经允许才进入 10 分;先推门,探头再报告 8 分。
9、情境设置:在受试学生来的路上,请一位同学故意急匆匆从他身边走过,撞了他(她)
一下,并说 “对不起 ”。
赋分标准:说 “没关系 ”10分;一言不发 8 分;责骂 -5 分。
10、情境设置:教师请受试学生到办公室谈话。
赋分标准:报告或者敲门 2 分,谈完话后与老师说再见 4 分,出门随手关门 4 分。
11、情境设置:在办公室一进门的地方放置一把笤帚。
赋分标准:进门后发现立即拣起放好 10 分。
12、情境设置:在受试学生来办公室的走廊上设置两个方便面袋子。
赋分标准:随手拣起 10 分
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