小学德育导师制记载表附案例.docxVIP

XX小学德育导师制 一帮一”活动记载簿 二O一一年九月制 “一帮一”结对基本情况 教师姓名 Xxx 性别 男 教龄 行政职务 从教学科 语文 学生姓名 李X 性别 男 年龄 结对原因 （简要说明） 该生的学习习惯不是很好，上课不能专心听讲， 作业不能保质保量地完成，甚至有点厌学的状况出 现，不太想上学，对老师的态度也不正确，长期处 于害怕老师想要避开老师的状态。他的爸爸妈妈都 比较繁忙，但是家长对于他的学习不是很关心。 对于自己的要求不是很高，一下课就跑去和同 学玩游戏。作业字迹潦草，背诵、默写、作文等方 面不是很理想。在纪律方面，他比较随性，活泼好 动。 个别教育（与学生谈话）记录一 个别