地震演练专项方案.docVIP

罗徐小学地震安全逃生演练活动方案 一、活动目标： 5月12日,汶川发生了8.0级大地震， 4月14日青海省玉树又发生7．1级大地震，举国同哀，尤其是在这两次地震中众多学生死伤更是让我们触目惊心。 3月10日，在云南盈江县发生 二、活动时间： 年5月12日下午4﹕28～4﹕50 三、参与人员： 全校师生。 四、演练指挥小组： 1、总指挥： 赵广西 2、副总指挥： 徐元超 3、成 员： 孟凡静 岳 红 陈艳萍 张振芳 叶玄玄 李 兰 刘 毅 4、演练指导单位：汴河办事处中心校 5、现场指挥、演练路线、场地负责：赵广西 徐元超 孟凡静 6、伤员救护：张 莉 孟 琳 7、广播、扩音器指挥：赵广西 8、警戒、计时：张茂源 9、应急演练信号：赵广西 由信号组同时、统一发出信号，以口哨为信号，并配合学校广播或扩音器统一指挥。 10、二楼责任人、楼梯口疏散引导人员： 曹淑侠 孟凡静 11、制订方案、演练培训： 徐元超 全校老师培训时间：5月11日下午4：25——5：00。 五、警报信号： 应急避震和疏散以警报讯号作为开启信号。 防震警报讯号： 连续长哨声3次代表发生地震，学生进行应急避震。 地震发生后，组织疏散信号： 一个长哨声代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。 听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。 地震警报解除讯号： 3个短哨声。 六、演练内容： 演练包含应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，优异行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 （一）地震发生时应急避震： 当听到地震发生信号后，学生们立即开始演练，应该做到： 1、要保持镇静，切莫惊慌失措。立即躲避到安全地点，千万不要慌忙逃离房屋。 2、在室内学生，应立即就近躲避，身体采取卧倒或蹲下方法，使身体尽可能小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，能够拿书包或其它保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也能够采取以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊同学，也应立即选择有利安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。 6、在室外同学，应跑到空旷地方，要用双手放在头上，预防被砸，要避开建筑物和电线。 7、老师要按预先分工，快速到每个教室检验避震情况，发觉有采取不正当方法，要立即纠正。 （二）等到主震结束后，为了预防有较大余震发生，应该立即进行有秩序疏散，到安全地方去躲避余震。疏散集中地应选择坚实、平坦开阔地，远离高大建筑物场地。 当听到疏散信号后，按预定路线和集中地、有秩序地进行疏散。老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。 七、演练程序： 1、在演练前，由总指挥、副总指挥对全校师生进行地震应急疏散演练培训。各班班主任负责组织学生撤离，假如灾情发生时班主任不在教室内，由任课老师负责组织撤离，直到班主任到场，然后立即到各自工作岗位，不在场班主任应快速抵达各自班级（此次演练，由各班班主任负责）。 2、总指挥发出演练信号后，在班主任指挥下，学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。 3、学生到指定位置后，快速下蹲、坐下待命，各班班主任快速就位维持好各班学生纪律，清点人数，并汇报总指挥。 4、总指挥对此次演练进行小结。 5、全部演练结束后，在班主任率领下按原路返回教室，继续进行正常教学活动。 六、具体演练路线安排： 1、学生撤离教室方法：各班学生前二分之一以前向后按次序走教室前门，后二分之一从后向前按次序走教室后门，一年级学生以前后门走出教室后两行行至楼前广场；二至六年级单行行进，前门学生走完后，后门学生跟上，每行第一个学生为队长。老师等学生撤离教室后紧跟其后。 2、各班具体路线： 一年级从西花园西边水泥路向南疏散，二、三年级从中心水泥路向南疏散，四年级从东花园东边水泥路向南疏散，五、六年级从楼梯口下来后从中心水泥路向南疏散。各班在篮球场集合。 七、演练注意事项： 1、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门快速撤离，不得跑步行进，不准用手推扶前面同学。（各班两个队长分别打开前后门，平时后门打开并留有应急通道）。 2、校演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。 3、