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支持媒体: ----以外事学院教室为例 背景 由于高校教室管理一般采用开放式管理模式,学生基本上无固定的班级教室,无固定的座位;同时楼宇管理人员仅是负责打扫卫生或保卫安全的工作职责。因此,白天长明灯,晚上无人也开灯,人少灯全开的浪费现象在高校司空见惯。虽然每间教室的照明负荷有大有小,但由于其数量多,使用时间长,加之教室照明在整个学校用电量的比重一般在30%左右,因而造成的年用电量浪费就很惊人。 近期,教室照明节能工作,已经作为许多所高校近年的工作重点。 我们节能改造的理念 1.节能必须节钱,最大程度的体现节能产品的经济效益和社会效益。 2.节能必须环保,节能绝不能以牺牲学生的学习利益和损坏教室环境为代价。 3.节能必须注重终端细化。 改造方案 一,LED灯替换现有光源+光控开光 (当室内光照度大于设定值,LED灯控制区开关关闭) 二,LED灯替换现有光源+教室节能智能开关(备选) (它是利用红外线辐射和自然光的双重信号来实现对开关的控制从而达到节能的目的,适合于教室等公共场合。当室内光照度低于设定值,并且人在感应区域时,开关开启;若人离开感应区域时,该区域光源开关按设定的延时时间关闭,这样能有效避免教室的长明灯现象) 省电控制 ①通过时间表控制实现定时开关灯 ②通过亮度传感器实现利用日光、降低最初照度的控制 ③通过微波,红外线传感器来实现无人时降低亮度的控制(备选) 投入与回报分析 1.《一》LED日光灯管的技术参数: 产品型号:T8-1200mm-18W-3528 功率 18W 颜色 暖白/正白/冷白 电压 交流电85-265V 色温/4000-4500k LED光源 贴片3528 流明值 1690LM LED数目 288颗 功率因素 95% 工作频率 50-60HZ 堵头 T8-G13 材质 铝基板+PC罩 寿命 5万个小时 视角 120° 工作环境 -40℃至50℃ 显色指数 78 产品尺寸 1200*26mm(单只不包括:针脚) 《一》LED日光灯管的技术参数 LED日光灯管 灯光颜色:白 材质:铝基板+PC罩《透明,条纹,磨砂 外径尺寸:26(mm) 光通量:1690(LM) 功率:18(W) 供电电压:85-265(V) 寿命: 50000(H) QZN-15型光控开关: 路灯光控开关是根据光电控制原理设计而成的新型节能控制开关.它白天控制路灯熄灭,晚上光线暗时则自动开启.使路灯既可及时照明,又可节约电力。本控制器不仅采用了高精度光敏元件和进口集成电路等器件,另外还增加了延时电路,使其具有良好的抗干扰性能,灵敏度高,动作可靠,全封闭外壳不受天气季节影响,且体积小,安装方便,适合室外单灯配装。若控制2KW以上灯具时应配中间继电器或交流接触器. 主要技术参数 额定电压: 220V 50Hz 通断照度: 10LK士1LK 通断延时: 60S士10S 输出电流: 10A 环境温度: -20--60度 功 耗: 2VA 工作方式: 室外型 接线方式: 火线、零线、输出(接负载) 外观尺寸:100*60*35mm 注:光控开关可定做成:光照度可调光控开关、反向光控开关(白天亮晚上灭)、反向光照度可调开关、输入和输出直流12V光控开关 . 替代日光灯照度对比表: 根据市场经验,目前广受大家认可的是LED新型光 源,我们提出的节能方案,就是改造普通的荧光灯灯管,根据亮度替代,我们将采用LED T8 -1.2M - 18W日光灯管去替换掉它,它将大大的降低耗能,而且能够保持同样的亮度,使得我们从真正意义上去感受节能给我们带来的好处 灯具名称 Name 功率瓦数 Power 损耗(镇流器) 照度(LUX) 备注: 左侧数据在10LUX的环境下测试,所有日光灯肉眼上看上去没有太大区别,但建议根据不同环境和需要用不同瓦数日光灯! LED daylight LED日光灯 12W 0 280 15W 0 380 18W 0 420 普通日光灯 Normal daylight 40W 12W 320 飞利浦日光灯 PHILIP 4
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