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人教版七年级英语上册第一单元 Section B 教学设计 一．教材分析 本课时通过查询电话号码“ What is your/her/his phone number ？”学习数字 0-9，同时也进一 步促进学生之间的相互了解。 二．学情分析 本单元的主题是熟悉新伙伴，同时引导学生采用 practicing .listening for specific information 和 role playing 的学习策略，学习一些新词汇，掌握一些重点句型，在小组合作学习的过程 中，进一步促进学生之间的相互了解。 三．教学建议 综合运用讲授式、启发式、自主学习、合作学习等各种策略。 Section B 一．教学目标 1. 语言知识目标 1） 能掌握以下单词： zero one two three four five six seven eight nine telephone number 2） 能掌握以下句型： -What is your name? -It is ,, . 3)能了解以下语法： your/his/her 等形容词性物主代词的简单用法。 2. 情感态度价值观目标 该部分学习内容贴近学生的生活， 谈论的主题是结交新朋友， 进一步促进学生之间的相互了 解。 二．教学重难点 1. 教学重点 数字 0-9 2. 教学难点 形容词性物主代词的简单用法 三．教学过程 1. War