传统节日对于增强民族文化意义与路径.docVIP

传统节日对于增强民族文化意义与路径.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
摘要传统节日是传统文化的重要组成部分, 是民族文化生活中的重要活动内容,尤其在外来节日文化广泛受年轻人追捧、 效仿的当下,弘扬本土的节日文化对于弘扬民族优秀文化, 培养青年一代正确的文化价值观和民族自信心意义深远。 分析传统节日对古代自然科学与人文历史的传承价值, 并就外部环境及本土文化自身推广层面存在的问题, 阐释了弘扬传统节日、 培育民族自信的具体路径和做法。 关键词中国传统文化 ; 传统节日 ; 文化自信 ; 外来文化中国的传统节日是中华民族在漫长的五千年岁月中, 由古代劳动人民经过不断对大自然和自身进行探索, 在实现与自然和谐共生、 追求人类社会友爱、进步的过程中逐渐形成的反映民族集体意向且具有仪式特征的重要 节日。 一些历史悠远、影响广泛的中华传统节日主要反映了古代先民对劳动生产的崇拜,对至亲友爱、民族团聚、家国统一的向往和对美好生活的无限憧憬,是人民智慧的结晶。 深入认知我国传统节日的内涵, 挖掘其文化价值, 弘扬其所蕴含的民族精神,对增强民族文化的认同感与自信心, 具有深远影响及重要意义。 一、传统节日中自然科学与人文历史的价值传承我国传统节日的文化内涵主要体现在自然文化、 社会历史文化、 个体生命文化三个方面,这是我国传统节日文化的三个重要属性。 从远古先民时期发展而来的中华传统节日清晰地记录着中华民 族丰富多彩的社会生活,融会了神话传说、天文历法、农事生产等诸多自然科学成果与历史文化遗产。 一传统节日中自然科学成果的价值传承我国的传统节日与中国的历法———农历紧密关联,尤其是农历中的二十四节气。 农历根据太阳的位置, 把太阳年分成二十四个节气, 主要用以反映太阳的运行周期,反映气候变化,对指导农业生产活动意义重大,充分反映了中国古代先民的智慧,也是留给后人的文化遗产。 中国的传统节日有很多就与节气密不可分。 如清明节与冬至节,本身就源于节气中的清明和冬至。 春节是正月的第一天,是农历新年的开始,即岁首,其最早源于人们祭拜天地,祈求新的一年能够风调雨顺、五谷丰登,有年节大年新岁等叫法,后逐渐确定为春节。 腊八节又称腊八,岁末之月称腊,腊八即农历十二月初八,古人有在这一天祭祖、祈福的传统。 农历八月在秋季中间为秋季的第二个月, 称为仲秋,而八月十五又在仲秋之中,便称作中秋,这便是中秋节来历,中秋节又称为八月节八月半。 这些传统节日的节期与古人创造的历法紧密相关, 节日的起源及所延续的民俗传递了古人关于农事的丰富经验, 寄托着丰收的企盼及顺应自然的夙愿, 因而传统节日承载着古代农业、 天文等自然科学的丰硕成果。 二传统节日中人文历史的价值传承很多传统节日都有着众说纷 纭的来历和起源, 而这些起源中无一例外地都包含了神话起源说, 当然神话只是源自人们头脑中的想象, 但这种想象饱含着人们思想深处最本真的理想和追求,体现了人文精神和价值追求。 众所周知的有关端午节的起源, 一种传说是春秋时期楚国屈原因朝政腐败报国无门而投江, 百姓为纪念屈原而形成了端午节, 另一种是纪念忠良之臣伍子胥和纪念为父投江的孝女曹娥等。 这些传说均表达了人们歌颂忠孝,渴望和平的家国情怀。 有关中秋节起源的传说则更充满着奇幻想象, 如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玄宗游月、月饼起义等,传颂着不畏困难,歌颂亲情团聚的动人故事,也鉴证了中华民族勇敢奋进、追求美好生活的民族情怀。 传承传统节日,传承节日风俗,同时也是在继承先哲的智慧果实,传承民族的历史和精神,树立民族自豪感和文化自信心。 二、传统节日未得以深入传承的问题成因仪式教育是对情境教育理论的应用,主要体现在个体在集体力量的感召下, 无形中会产生巨大的凝聚力,是不同信仰、 不同风俗习惯的参与者认同共同的价值理念,形成一致的目标行为。 在西方节日广泛盛行的当下, 传统节日受到各方面因素的影响而呈现不温不火的状态,势必将影响年轻一代的文化追求。 究其原因,既有外部环境的影响,也有自身存在的问题。 一外来文化的强势来袭自上世纪末, 西方文化与西方节日在中国开始盛行,一时间圣诞节、情人节、万圣节、感恩节等节日在年轻人中蔚然成风,而对我们的传统节日却淡漠以对。 有人只过西方的情人节而不过中国的七夕节, 只过西方的母亲节、父亲节,却不过中国的重阳节,甚至想过传统节也不知道该怎么过。 随着洋节的涌入, 越来越多的年轻人在欢度洋节的同时, 也正在无意识地接受着外来文化的浸染,在圣诞节装饰圣诞树、送平安果,在情人节送玫瑰花和巧克力, 在万圣节举办化装舞会, 在感恩节吃火鸡等等。 洋节以其绚丽的姿态博得年轻人的青睐, 也使其产生对外来文化的盲目崇拜,渐渐忘记了祖先们用智慧和劳动为我们铸就的文化瑰宝。 二商业化运作的错误导向商品经济环境下, 由于商家受利益驱动,对西方节日的过度追捧, 同时对本国的传统节日施以商品化解读, 客观

文档评论(0)

187****6128 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档