科教版二年级的下册科学《期末考试题》含答案.docVIP

科教版科学二年级下学期 期 末 测 试 卷 学校 ________ 班级 ________ 姓名 ________ 成绩 ________ 一、选择题 1．春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南” （如图所示） 。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。 有关“司南”的说法正确的是（ ） A．只有勺子具有磁性 B ．只有底盘具有磁性 C ．勺子和底盘都具有磁性 2．制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是（ ）。 A．帮助钢针漂浮在水面上 B．磁化钢针 C．指示正确的方向 3．我们的时间胶囊不可以记录（ ）。 A．身高 B ．体重 C ．腿长和脚长 D．性别 4．为了健康生长，我们应该少吃下列食物中的（ ）。 A． B． C． 5．在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要 ______。 A．平覆在桌面上 B ．排列成一条直线 C．怎么排列都可以 6．猜谜语：司令部里住首长，电话线路通四方。命令一下就执行，发现问题想办法。打一人体器官（ ） A． B． C． 7．如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是 _________强。 A．左端 B．右端 C．两端 8．下列物体中，利用磁铁发声的是（ ） A． B． C． 9．如下图所示，磁极 1 是磁铁的（ ）极。 A．南 B．北 C． S 二、填空题 10．我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁 ______ 时受到了更大的吸力，远离 ______吸力也来越小，在 ______的位置几乎没有感觉到吸力。 11．磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“ （ ____）”表示；指北的磁极叫北极，用“ （ _____）”表示。 A、N B 、M C、S D 、W 12．我们把两个相同的磁极叫（ _____），不相同的磁极叫（ ______）。 A、南极 B 、北极 C 、同极 D 、异极 13． ________、 ________、 ________、________和 ________是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是 ________ 、________、 ________、 ________和 ________。 14．常用的长度单位有 ________、厘米和毫米。 15．植物的生长通常经过 ________、植株的生长和 ________的过程。 16．指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示 ______的特点制成的。 17．完成水浮式指南针需要用到 ____ 、____、 ____、 ____、 ____ 等材料。 18．填一填。 庞大  瘦小  眼睛  鼻子  嘴巴  手掌  颈  躯干  脚 耳朵 小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较  ________，猴子的身体比较  ________，是 因为小明运用了感觉器官  ________，它能帮助我们识别猴子与老虎。 19． ________可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。 三、判断题 20． 我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。 （ ____ ） 21．普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。 （________） 22．把两个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大一些，但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸 在一起，磁力会增大，但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。 （ ____） 23． 鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。 （______） 24．我们的身体外形是左右对称的。 （________） 25．牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。 （ ______） 26．磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。 （ _____） 27．当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始 终指示北方。 （ ________） 28．运用感觉器官，我们只能判断出物品的颜色。 （ ________） 29．在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。 （ ________） 四、连线题 30．下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察 眼 早上喝的牛奶非常甜 耳 雨后的彩虹非常漂亮 鼻 树林里有小鸟在唱歌 舌 洗澡水的温度正好 皮肤 厨房里飘来的香味 31．把感觉器官与对应的五觉连起来。 味觉 视觉 嗅觉 触觉 听觉 五、排序题 32．给下列图形排序。 按照指南仪器发明时间的先后顺序排列应为： ____________。 33．请将下列步骤排序。 转动指南针。 把指南针放平。 使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。 让磁针自由转动。 磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。顺序是（ __________） 六、简答题 34．如何判断蹄形磁铁的磁极