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- 2020-11-10 发布于四川
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学校校长对标一流述职报告(参考参考范文)
学校校长对标一流述职报告 根据“改革创新 奋发有为”大讨论总体安排,现将**区十七校及我本人对标一流述职如下,不妥之处,请批评指正。
一、履职担当情况 **区十七校在教育局党委的正确领导下,牢固树立“办有温度的学校”的新理念,努力创建学习力、创新力和生命力的学校。通过学习力提升,不断用新思想武装头脑,不断推动各项工作向前发展。亮旗行动充分调动党员积极性,从个人到团队,辐射学校的各个层面,提高了教师的认识水平和思想觉悟。发挥党员名师作用,体现在教学改革、课题研究、书香校园建设等学校主要工作中。
提高教学质量的主阵地在课堂教学,我们创造性地形成整合的学科教学系统; 延续青蓝结对、中青年教师赛讲、教学研讨、课例分析等教研形式,有效地提升了课堂教学品质,为教学质量的提升打下了坚实的基础。
我校确立了“两转变、两实现”的办学新思路,转变教师思想,被培训者成为培训者; 转变家长思想,使旁观者成为参与者;实现资源共享,共寻教育真谛;实现家校互通,共享教育美好。促进了家校共建活动的进一步延伸。
二、工作差距及原因剖析 (一)中规中矩,改革意识不强。满足于现状,固步自封,固守陈规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。
(二)固步自封,创新精神不足。创新意识有所淡化,在日常工作中总是按照自己以前摸索出来的旧经验、旧办法办事,在一定程度上,养成了惰性思维,
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