宁夏回族自治区教育强县考核认定标准.docxVIP

宁夏回族自治区教育强县考核认定标准 一、基础教育先进县标准 1、乡（镇）举办中心幼儿园，农村学前教育入学率达到 80%以上，城市（包括县城）幼儿入园率达到 85%以上。 2、特殊教育入学率达到75%以上，普遍开展残疾儿童教 育随班就读教育。 3、巩固提高“普九”成果，高水平、高质量普及九年义务教 育，小学、初中毕业合格率分别达到 98%和95%以上，“普九” 的各项指标均高于自治区规定的标准。 农村学校和城市薄弱学校 得到加强，采取措施推进义务教育均衡发展。 初中学生辍学率控 制在2%以内。 4、重视解决流动人口子女受教育问题，米取措施，将流动 人口子女接受义务教育纳入当地教育事业发展规划之中， 并予以 解决。 5、高标准扫除文盲。 6、加强普通高中教育，有自治区示范普通高中，初中毕 业生升学率达到82%以上。 7、人均受教育年限达到8年以上。 8、合理调整学校布局，中小学规模达到自治区规定的标 准，控制班额，学校布局合理，办学条件标准化，校园环境优美， 美化、绿化、硬化程度高，校园文化氛围浓厚。 9、积极进行课改试验，依法推进素质教育，建立比较完善 的素质教育考试评价机制、 教育教学机制和学校管理机制。 学校 办学行为规范，在校学生素质良好，无不合理的负担，预防并减 少违法犯罪，无重大安全事故。 10:加强中小学管理，建立健全学校管理的各项规章制度， 形成完善的学校教育教学管理、后勤服务管理、学生管理、安全 管理、德育管理等一系列管理体系，教育教学质量和办学效益高。 11:重视体育卫生艺术教育工作，按照课程标准，保质保量 地开好相关课程，保证学生每天在校锻炼1小时，开展丰富多彩 的社会实践活动和社区服务，使学生德智体美诸方面全面发展。 二、职业教育与成人教育先进县标准 1、把职业教育与成人教育纳入当地教育事业发展的总体规 划之中，加强对职业教育与成人教育的领导， 有职业教育换成人 教育发展的中长期规划，每年安排一定比例专项经费用于职业教 育和成人教育的发展。 2、城乡从业人员普遍进行职业技术培训，并取得相应的 岗位资格证书。 3、大力开展劳务输出实用知识、技能培训工作，努力提 高转移就业能力，积极为社会主义新农村建设服务。 4、农村实用技术的推广率在 80%以上，农村职业教育对 农民的 增产增收有明显的作用 5、在办好现有职业学校的基础上，对学生普遍开展职业技 术教 育，在农村初中开展“绿色证书”教育。 6、普通高中与职业高中教育协调发展，积极进行开办综合 高中教育的试验，对高中学生进行就业预备教育和职业技能教 育，使接受职业教育和普通教育的学生保持大体相当的比例。 7、积极开展农村扫盲和扫盲后继续教育工作，每个乡村 都建有 一所农民文化技术学校，开展经常性的农民文化技术培训， 并定 期进行考核。 三、教育管理和投入先进县标准 1、实施科教兴县和人才强县战略， 充分发挥教育的全局性、 基础性、先导性的作用，保持教育的适度超前发展，教育与城市 建设以及经济社会协调发展。 2、健全党委、政府教育工作领导管理机制，党委有一名 分管教育的领导，把教育工作列入党委、政府的重要议事日程， 健全党委常委会、政府常委会定期研究教育的会议制度和县级领 导干部联系学校制度，及时研究解决教育改革与发展中的难点、 热点问题，制定相应的措施与对策，每年为教育办1 — 2件大事。 3、认真执行教育法律、法规，切实做到政府依法行政、教 育部门依法管理、学校依法办学。 4、建立和完善对县（市、区）有关职能部门和乡镇政府 及其主要领导的教育工作目标工作责任制度和考核制度， 每年进 行一次考核，并作为衡量政绩的主要指标之一。 5、建立县城优质学校与农村薄弱学校对口帮扶制度，实 行“薄弱联合”、“捆绑式” 一体化发展，促进县域内义务教育均衡 发展。 6、建立并完善农村义务教育以县为主的管理体制，全面 农村义务教育经费改革保障机制，足额拨付县（市、区）所承担 的资金。落实政府举办农村义务教育的主要责任， 并充分发挥乡、 村的办学积极性。 7、财政转移支付用于农村义务教育的比例不低于 65% , 并制定中小学生均公用经费标准， 在财政预算中予以保证，确保 学校正常运转。 8、依法保障教育投入，并做到教育经费的“三个增长”，完善 非义务教育经费投入的政策，建立多渠道筹措教育经费的体制。 9、设立高中教育发展、信息技术教育发展专项经费，提 高教育发展水平。 10、加强对预算外教育经费的管理， 全额用于教育事业的 发展，没有将预算外教育经费按一定比例进行财政统筹和平衡财 政预算。 11、积极实施重点教育工程，安排配套资金确保工程顺利开 四、教育信息化先进县标准 1、有健全的教育信息化管理机制，教育行政部门有专人分 管、专人负责教育信息化工作。制定切实可行的教育信息化发展