人教版小学语文三年级下册导学案-全册.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约3.83万字
  • 约 64页
  • 2020-11-08 发布于山东
  • 举报

人教版小学语文三年级下册导学案-全册.docx

精品文档 人教版三年级语文下册导学案 1、《燕子》第一课时 【学习目标】 1、会认 9 个生字,会写 14 个生字。能正确读写“燕子、乌黑、轻快、翅膀、剪刀、尾巴、活 泼、机灵、微风、赶集、聚拢、光彩夺目、增添、生机、掠过、稻田、一转眼、偶尔、一圈、 音符、演奏、赞歌”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、理解课文内容, 抓住描写燕子和春天的语句, 感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象, 培养热爱大自然春天的思想感情。 4、学习作者细致的观察和一些表达方法,积累好词佳句。 重点:引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法 【学案自学】 (一)初读课文 默读课文,标出自然段,想想每个自然段讲了什么? 再读课文,认会“俊、俏、拂、增、掠、偶、沾、漾、谱” ,会写“燕、聚、增、掠、稻、尖、偶、沾、圈、漾、倦、符、演、赞” , 正确读写“燕子、乌黑、轻快、翅膀、剪刀、尾巴、活泼、机灵、微风、赶集、聚拢、光彩夺目、增添、生机、掠过、稻田、一转眼、偶尔、一圈、音符、演奏、赞歌”等词语。 思考:这篇课文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子,有 的飞到了( )间,有的横掠过( ),有的落在( )歇息。文中作者通过描 写充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了( )的小燕子,表达了对光彩夺目 的春天到来的( )之情。 自学提示 1:研读课文第一段。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档