地理教学“三精”.docxVIP

地理教学“三精” 随着社会竞争激烈水准地持续加深，学生的学业负担也在持续加 重。虽然各级各部门持续呼吁为学生减负，并采取了一定的措施，但 在我国绝大部分地区，学生的负担仍在加重。一方面是学生的书包越 来越重，学校的上课时间越来越长，学生的作业越来越多；令一方面 是学生厌学情绪越来越高，学习效率持续下降。所以，每一个教师都 应该在提升课堂效率上下工夫，在不延长教学时间、不增加作业的前 提下，取得最好的教学效果，把学生从书山题海中解放出来，让他们 的身心获得最大的自由成长空间。 作为一名地理教育工作者，应怎样 有效提升课堂教学效率呢？ 精心备课，是提升课堂教学效率的根本。授课前，教师应深挖教 材，