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- 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园大班社会教案妈妈的蔬菜篮撰写人部秤设计思路随着好吃的蔬果这一主题的不断深入幼儿对蔬菜品种的认识越来越多并且在记录妈妈蔬菜篮这一表格的推动下幼儿也开始关注到了日常生活中的蔬菜在区域活动中幼儿尝试用美术的方式表现各种蔬菜的外型特征积累了一定的蔬菜的表象经验及色彩经验随着大班孩子抽象思维能力的逐步提高利用重叠的方法记录妈妈一周的菜篮子不仅能丰富孩子记录的方式还对孩子具有一定的挑战加上孩子已经积累的蔬菜的表象经验相信幼儿在记录中能够获得不同程度的成功活动目标尝试使用重叠的方法记录妈
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教学资料参考范本
幼儿园大班社会教案《妈妈的蔬菜篮》
撰写人:
部秤
设计思路：
随着好吃的蔬果这一主题的不断深入，幼儿对蔬菜品种的认识越 来越多，并且在记录妈妈蔬菜篮这一表格的推动下，幼儿也开始关注 到了日常生活中的蔬菜。在区域活动中，幼儿尝试用美术的方式表现 各种蔬菜的外型特征，积累了一定的蔬菜的表象经验及色彩经验。随 着大班孩子抽象思维能力的逐步提高，利用重叠的方法记录妈妈一周 的菜篮子不仅能丰富孩子记录的方式，还对孩子具有一定的挑战。加 上孩子已经积累的蔬菜的表象经验，相信幼儿在记录中能够获得不同 程度的成功。
活动目标：
1、尝试使用重叠
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