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“我的大学，青春飞扬”主题征文比赛策划书 一、 活 名称：“我的大学，青春 ”主 征文比 二、 活 象：人文系全体学生（新生） 三、 主 位： 人文社会科学系 承 位：人文社会科学系 文教研室 四、活 宗旨 : 文字，是水；文字，是阳光；文字，滋 着我 的生命；文字，吐露着我 的点滴心声。 响 大学生校园文化生活的号召， 展 当代大学生的 采， 丰富大学文化生活， 培养文学青年； 化我校学生的 特 ， 拔 秀作品和 秀人才；同 当代 大学生 立正确的价 、人生 方面，弘 极向上、努力 斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中大力弘 文明精神和文明新 ，丰富学生的 余生活， 建和 校园，故 此次征文比 。 五、主 1、以“我的大学，我的青春” 主 。 2、以展 当代大学生的 采， 青春提笔生的 余生活， 建和 校园，故 此次征文 比 。 六、征文要求 1、以“我的大学，青春 ” 主 ； 2、字数不限，以 1500 字以上 佳； 3、文体不限，小 、散文、 歌、 文、 信?? 4、主 明， 言流 、生活性 、内容丰富，真 感人，意境独到； 5、文章 有独立的 点及 新的理念、文字通 ； 6、作品 原 ，禁抄 ； 7、文章字迹工整、规范，注明班级、姓名。 8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加） 9、参赛方式 : 以班级为单位上交。 联系人： 10、截稿时间： 2014 年 10 月 15 号 七、征文评比 本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下： 初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件； 复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。 初审评分标准： [ 说明 ] 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。 发展等级评分，依据 12 个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。 3. 缺题目扣 2 分；每一个错别字扣 1 分，重复不计，扣满 5 分为止；不足字数（篇幅在 2 /3 以上），每少 50 个字扣 1 分。 记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注： 有相当精巧的构思； 有鲜明的人物形象； 有真实感人的生活故事； 有鲜明的个性特点； 有深远的意境；有相当的语言表达智慧。 议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注： 有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同 评审标准 分值 内容是否符合主题 50 思想积极健康 25 文字通畅、语言较好 25 总 计 100 注：征文评分达到 60 分（含）以上，作为入围稿件进入复审。 复审评分标准： 评审标准 分值 有独到的观点 30 有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义 20 内容翔实 20 条理清晰、表达准确 20 语言优美，文笔流畅 10 总 计 100 八、奖项设置 1、一等奖： 1 名 2、二等奖： 2 名 3、三等奖： 3 名 4、优秀奖： 5 名 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场 保护及处理知识 2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确