3人教版PEP六年级上册Recycle_1第三课时课件最新版.ppt

Recycle 1 第三课时 主要教学内容 Listen and read the song aloud. In the song, what is Papa going to do? Read and circle. Look at the map and fill in the blanks. Read, answer and do. Listen and read aloud. 教学要求 1. 学生能够在情景中运用句型 What/Where/When are/is … going (to do …)? Im /He/She is going to … 询问并回答计划的活动、地点和时间 . 2. 能够通过活动归纳总结出 be going to 中 be 与人称的搭配，以及 be going to 后面接动词原型的相关知识。 1 、 be going to do … 打算，将要做 …, 用于将来时 如： Im going to visit Kunming. 2 、 be going with… 将与谁一起 如： Im going with you. 3 、 by plane 乘飞机 by 直接加交通工具 4 、 take the bus 乘公共汽车