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- 2020-11-09 发布于北京
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教育部印发《义务教育学校管理标准》
正文共3625字?估计阅读时间6分钟
日前,教育部印发《义务教育学校管理标准》《管理标准》是对学校管理基础要求,适适用于全国全部义务教育学校。
《管理标准》首次全方面系统地梳理了中国义务教育学校管理基础理念、基础内涵、基础框架、基础要求,从保障学生平等权益、促进学生全方面发展等6大方面,明确了学校关键管理职责,共包含22项管理任务、88条具体内容。
义务教育学校管理标准基础内容
一、保障学生平等权益
1.1保障学生平等入学权利
1、依据国家法律法规和数育行政部门相关要求,落实招生入学方案,公开范围、程序、时间、结果,保障适龄儿童少年平等接收义务教育权利。根据教育行政部门统—安排,做好进城务工人员随迁儿女就学工作。
2、坚持免试就近入学标准,不举行任何形式入学或升学考学生平等试,不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学依据。不得提前招生、提前录用。
3、实施均衡编班,不分关键班和非关键班。编班过程邀请相关人员参与,接收各方监督。
4、实施收费公告制度,严格实施国家相关义务教育无偿要求。
1.2建立控辍保学工作机制
5、实施国家学籍管理相关要求,利用中小学生学籍信息管理系统做好辍学学生标注登记工作,并确保学籍系统信息和实际一致。预防空挂学籍和中途辍学。
6、严格实施学生考勤制度,建立和完善辍学学生劝返复学、登控辍保学记和书面汇报制度,加强家校联
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