完整版四升五语文第五讲段落训练三把一段话写生动.docxVIP

行文教育 引领飞翔 第五讲 写段训练（四） （四升五语文） 一、段落训练（三） 怎样把一段话写生动 要把一段话写生动，光靠叙述是不够的，还要从下列几方面下功夫。 1．学会描写。 描写， 就是用生动形象的语言， 对人、 事、景、物进行具体、 生动、形象的描绘和刻画。 例 1、 小姑娘长一副瘦小的瓜子脸，黄黄的，没有红润色，这是标明着缺乏营养的迹象。两 腮和小鼻梁上爬着几块硬币般大的癣， 围着小嘴呈一圈青色， 像长了一圈小胡子。 只有黑黑 的眸子是活泼的、 有生气的； 又长又浓的眉毛是精神的。 耳边垂着两根编得歪歪扭扭的小辫 儿，零乱的碎发，被风吹得在脸上飘来飘去。 她穿着厚实的小皮袄，外面罩着一件紫红色灯 蕊绒外衣，可能是不够长了，袖口和衣襟下边都接了一截相同颜色的新布。 【这个例段是人物 的描写。作者主要抓住小女孩 的特征进行描绘。】 思考： 1、把描绘小女孩特征的词语用“ ”画出来，说一说作者给我们展示了小女 孩怎样的形象？ 【读一读，练一练：】 1）读下面的例段，完成后面的练习。 春天到了。春风吹拂着大地。这时，泡桐树上挂满了一串串葡萄似的花蕾。阳春三月， 花蕾便争先恐后地绽开了。那花瓣是淡紫色的，里面还有许多小黑点， 花心正中长出三、四 根像蜗牛触角似的细丝，这是花蕊。近看泡桐花，像一个酒杯，一股浓郁的香气朴鼻而来， 像是使人陶醉的美酒。远看泡桐树， 好像一个巨人，长着比千