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2020大三学生自我总结 篇一 大三是最困惑的一年，不再像大一大二那样无忧无虑，课程上的学习也由基础公共课转变到专业课，同时又要考虑要不要考研，可以说，大三这一年就是带着对于人生的抉择进入教室，听讲台上老师们讲解完专业的基础知识，然后往书包里塞进更多的疑惑和困扰走回那个生活了两年说熟悉又陌生，到不得不离去时又让人害怕让人不舍的宿舍，去体味生活带来的其它酸甜苦辣个中滋味。 但总的来说，我的大三是幸运的。我找到了我喜爱的方向，并曾经信誓旦旦的对投资学老师说：“我决定以后就干这个。”之所以说我是幸运的，就因为我觉得这些是我个人一件无比巨大的他人不曾有的宝贵财富。 另外的一笔，则来自学校为我们开设的各种课程。综合英语可谓领先时尚，课本中介绍的关于美国的知识是美国社会的缩影，它仿佛一个广角镜头，折射出这个社会的千姿百态;想知道国家是如何调控市场价格的吗?在经济学课上，这个问题一定能够得到满意的答复。经济学是一门广博的学科，既需要理性的分析方法，如图表，又要有感性的道理上的理解加以配合，二者相辅相成，造就了如此独立中性的科目;而统计学和微积分却是理性占主导，与数字做朋友，同公式打交道，看似普通的数据中体现客观尖锐的事实。这些学科在青春的拼盘中争奇斗妍，好不绚丽，共同构成了非同凡响的青春美景。 之后我就确定了考研，而且是要跨学科跨专业，也正是在这之后我才知