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三年级上册语文第四单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读句子,为下面加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(4分)
要说在冬奥会的比赛中(zhōng zhòng),年轻运动员没有一点儿压(yāyà)力,我压(yāyà)根儿不会相信。他们能否承受住这样的重担(dān dàn)呢?事实证明,我的担(dāndàn)心是多余的。在短道速滑比赛中,几(jī jǐ)个年轻运动员在一圈(quān juàn)跑道中并驾齐驱。我几(jī jǐ)乎不敢相信他们能有如此出色的发挥。
二、读句子,根据拼音写字词。(7分)
1.小zhī zhū()在zhǔn bèi( )在qiáng bì()上织一张piào liang()的大网,一场bào fēng yǔ()让它的计划泡汤了。
2.一只毛毛虫 chī bǎo()后开始一动不动地shài( )太阳。
三、查字典。(3分)
1.不认识“阁“字时,要用部首查字法,先查部首,再查画,可知读音为。
2.遇到认识的“凑”字时,可以用音序查字法,先查大写字母,再查音节,
“凑”在字典中的解释有:①聚合;②碰巧。“使劲往前凑”中的“凑”应选第种解释。
四、字词冲浪。(12分)
1.补全词语,并完成练习。(6分)
百()百()百()百()百()百()
四()八()四()八()四()八()
七()八()七()八()七()八()
以上词语都含有,我还能写出类似的词语:、。
2.从下列词语中找出三组近义词和三组反义词。(不能重复)(6分)
轻松容易紧张成功浓密简单
稀疏 讨厌偶然厌恶 偶尔失败
近义词:
()——()()——()()——()
反义词:
()——()()——()()——()
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。(用加点词语写句子)(2分)
2.一头小母牛说:“那你就别走了,这里的青草特別鲜嫩。”(按要求改写句子)(4分)
(1)提示语在引语中间:
(2)提示语在引语后:
3.老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。”
(1)句子中的拟声词是,我知道这样的拟声词还有:。(2分)
(2)透过这个拟声词,我们感受到了()(2分)
A.老屋老旧残破,已经摇摇欲坠。
B.老屋极不情愿帮助老母鸡.
六、生活中的语文。(5分)
每个人都有自己的名字,每个名字都有着独特的含义,饱含着长辈对我们的祝福和期待。快来和你的同学分享一下自己名字的来历或含义吧!
七、课文综合回顾。(5分)
1.“二人同心,。”“一个篱笆三个桩,。”这两句俗语告诉我们做任何事情,都要团结。(2分)
2.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)我预测《小狗学叫》中的小狗能学会鸡叫,因为童话故事里什么都可能发生。()
(2)《胡萝卜先生的长胡子》中长胡子被小男孩当成了晾小鸟尿布的绳子。()
(3)拿到一本新书时,可以先看标题,通过标题猜猜书的大致内容。()
八、阅读短文,回答问题。(24分)
(一)总也倒不了的老屋(节选)
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
1.选文第一自然段主要写了小蜘蛛的情形,请用“”画出描写小蜘蛛动作的字词。(3分)
2.画“”的句子中“意思”指的是(A.情趣,趣味B.思想,道理)。“这倒很有意思”中“这”指的是。(填序号)(2分)
A.小蜘蛛吃虫子B.小蜘蛛讲故事C.小蜘蛛织网
3.这是一间怎样的老屋?()(2分)
A.这是一间非常善良的无私奉献的老屋。
B.这是一间即将倒下的毫无用处的老屋。
C.这是一间不害怕暴风雨的勇取的老屋。
4.请你根据结尾预测:老屋会不会倒下?后面还会发生怎样的故事呢?(6分)
预测内容:
预测依据:
续写故事(50字以内)
(二)小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很(羡慕仰慕)。他想:“我怎么没有鞋子呢?”小猫回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就(慌忙连忙)穿在脚上,走到院子里。
小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”
“好看!好看!”公鸡说着连连点头。
“那你怎么不穿鞋子呢?”
“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪问麻雀:“这鞋子好看吗?
“好看!好看!”麻雀连忙说。
“那你怎么不穿鞋子呀?
麻雀回答说:“”
小猫咪高兴了,说:“我不用刨土也不用抓树枝,可以穿
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