2020年高三生物动物细胞工程教案设计.docVIP

以精心写就精品文档 欢迎下载并关注笔者 PAGE PAGE 1 高三生物动物细胞工程教案 以下是为大家整理的关于《高三生物动物细胞工程教案》，供大家学习参考！ 第二节 细胞工程简介──动物细胞工程 教学目标 1．知识方面 (1)动物细胞培养(知道)。 (2)动物细胞融合(知道)。 (3)单克隆抗体的制备及应用(知道)。 2．态度观念方面 (1)初步培养学生勇于探索，不断创新的精神和合作精神。 (2)通过向学生介绍几大动物细胞工程技术的发展动态及一些新的研究成果，使学生明确人们对生命奥秘的揭示愈加广泛和深入，知识不断更新并向前发展。认识到学无止境，形成终生学习的意识。 3．能力方面 (1)在学习动物细胞培养过程中，学生通过阅读、自学、质疑、讨论、训练、总结等环节，逐步提高独立获取知识的能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。 (2)由植物体细胞杂交技术导出动物细胞融合过程，培养学生的知识迁移能力、思维能力。 (3)让学生尝试设计革克隆抗体的制备过程，指导学生掌握获取知识和探索生物科学的基本方法，使学生了解生物科学认识模式以发展学生的创造性能力。 重点、难点分析 单克隆抗体既是本小节的重点，也是难点内容。 分析：动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植、核移植等。其中前三大技术为本节教材的主体内容，而胚胎移植、核移植技术以小字科普读