第六章-幼儿的心理健康.pptVIP

第六章 幼儿的心理健康;;;幼儿心理健康标志;幼儿心理健康标志;幼儿心理健康标志;幼儿心理健康标志;幼儿心理健康标志;幼儿心理健康标志;;一、幼儿常见的心理问题的鉴别;幼儿常见心理问题的表现及矫正;（一）情绪障碍;表现 幼儿对特定的动物、人、物品或情境所产生的过分的或不合理的恐惧和回避反应。 ;1、幼儿期恐惧;1、幼儿期恐惧;案例;2、幼儿强迫症;2、幼儿强迫症;2、幼儿强迫症;2、幼儿强迫症;案例的病因分析;二、行为障碍;分析案例 杰杰在晚上惊恐喊叫的现象称为“夜惊”。夜惊，发生率约在儿童中占3％左右，男孩略多于女孩。可发生在儿童的任何时期，但以5～7岁为最多见。夜惊多发生在入睡后半小时之内，最迟不超过两小时，约2/3的患儿发生在入睡后的15～30分钟左右。? ;夜惊表现;夜惊原因;夜惊预防及矫正;家住鞍山铁西的七岁男孩洋洋（化名），半夜不声不响地站在了窗台上，一动不动望着窗外，幸好被妈妈及时发现，把他抱了下来继续睡觉；偶然一个夜里，洋洋妈又发现，儿子突然坐起来玩身边的小玩具，可第二天问他半夜玩玩具的事时，他却一无所知。孩子奇怪的举动吓坏了妈妈，马上带他去看医生，原来洋洋竟患上了梦游症，需马上接受治疗。　　 ;;梦游表现;梦游原因　跟做梦没关系 ;矫正;3、遗尿症;遗尿原因;遗尿原因;遗尿矫正;遗尿矫正;遗尿矫正;案例分析;建议;神经性呕吐;神经性呕吐原因;神经性呕吐原因;神经性呕吐矫正;儿童多动症 这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。因外资料报告患病率约为5～10%。国内也认为学龄儿童发病者相当多，约占全体小学生1～10%。男孩远较女孩多。早产儿童患此病较多。;多动症的病因，目前有各种假说，真正病因仍不完全清楚，但多数学者确信多动症是由多种病因引起的。病因中有生物学因素、心理因素和社会因素，在病例中各有侧重或是多种因素共同作用的结果。 ;4．???会心理因素 1）社会环境因素 铅中毒。研究发现，几乎一半以上的多动症儿童血中含铅量较高。工业社会的环境污染，汽车的汽油燃烧时，化合物的铅会挥发成气体进入空气中，被儿童吸入体内。用含铅的玩具、餐具，使儿童体内铅蓄量过大，可能引起本病。 2）社会文化因素 有人发现不少多动症患儿的家庭有喜高音调、快节奏和近似噪音音乐的嗜好。当今许多电视、音响节目充斥狂歌劲舞、打斗凶杀场景，对儿童正在发育的大脑构成超强刺激，极易引起脑功能失调。 （3）教育因素 目前公认家庭、学校和社会不良教育因素是儿童多动症的最重要的致病因素。下列四种不良教育方式均可诱发本病。 ;怎样面对多动症的孩子;品行障碍;攻击性行为 ;;;攻击性行为的主要原因;攻击性行为的主要原因;矫正;在平时的角色游戏中，我们往往习惯于请个子比较大、力气强壮的幼儿扮演诸如“大灰狼”之类的强势角色，请文弱的幼儿扮演“小羊”之类的弱势群体。为了促进幼儿的移情，在角色游戏中，我们可以通过角色的换位，即让具有攻击性行为的幼儿扮演弱小者“小羊”，使其体验到被攻击的痛苦和无助；而让弱小的被攻击者扮演“大灰狼”，使其感受到“力量”的魅力。通过这种角色换位，将有助于促进幼儿的情感体验，减少幼儿的攻击性行为。??? 有些孩子见到小动物，会去虐待它，以发泄内心的某种感情。家长可以让孩子通过饲养小动物来养成爱怜之心。这种鼓励亲善行为的方法，是纠正孩子攻击性行为的一条行之有效的途径。;矫正;矫正;说谎;对于幼儿来说，“说谎”的原因是多方面的，性质各不相同，不能一概而论，需要具体问题具体分析。 根据心理因素来看，幼儿的说谎大致可分为无意说谎和有意说谎两大类。三、四岁的孩子在叙说故事、回忆事情和游戏中常常进行想象.他们给白雪公主“照相”,讲自己到喜洋洋家里做客，还眉飞色舞地描述自己“设计”的游戏，心理学的研究认为：三、四岁的幼儿一般分不清想象与现实的界限，他们往往把想象当成现实.因此,轻易信认为孩子说谎是容易失误的.其实,孩子的一些想象并不妨碍他们的诚实。随着年龄逐渐增大,知识经验日益丰富，孩子就会清楚地划分想象和说谎的界限。 当孩子到了五、六岁,特别是临近入学时,如果孩子依然编造事实,哄骗家长,这时,家长就应帮助孩子分清是非,诱导他们尊重事实.既不能听任发展,也不要轻易给扣上说谎的帽子,而是要因势利导,把孩子引导到实事求是的道路上来. ;情景回放1 4岁的菲菲吃早饭时煞有介事地对妈妈说：“昨天，许多小矮人来到我的房间，还有白雪公主，我们玩得开心极了。” 点评 菲菲对妈妈讲的事情虽然不可能发生，但它与我们所说的道德意义上的说谎截然不同，它