部编版小学三年级语文上册期末检测试题(一).docVIP

三年级语文上册滚动检测卷(一) 第一部分:积累运用一、读句子，用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)1.假(jiǎ jià)如明天不放假(jiǎ jià)，我们出去游玩的计划就泡汤了。 小明的背(?bēi ?bèi)上背(?bēi ?bèi)着一个重重的书包。3.爸爸用栅栏把羊圈(?quān ?juàn)又围了一圈(?quān ?juàn)。4.他自信满满地为自己挑(?tiāo ?tiǎo)选了一个具有挑(?tiāo? tiǎo)战性的比赛项目。二、读拼音，写同音字。(9分)bì 手 ( ) 墙( ) ( )开qiú 足( ) 恳( ) ( )犯 Yang 飘( ) ( )树 海( )三、你会用哪些词语来形容不同的季节?请写下来(各写2个)。(6分) 春:明媚 春意盎然____________________________________________夏：__________________________________________________________秋:____________________________________________________________冬：___________________________________________________________四、选择题(答案唯一，只填序号)。(4分)1.“萧萧梧叶送寒声”中“萧萧”的意思是( )A.马叫声 B.风吹树叶声 C.萧瑟 D.冷落2.“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢”是( )A.夸张句 B.比喻句 C.拟人句 D.排比句3.下列词语中，( )是描写人物心理的。A.提心吊胆 B.面红耳赤 C.张牙舞爪 D.神采奕奕4.“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”这句话表达出作者( )的情感。A.自信 B.自豪 C.高兴 D.喜爱五、按要求完成句子练习。(10分)1.照样子，仿写句子(1)秋天的雨，是一把钥匙。(2分)_________，是_____________________________________________。(2)秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。(3分)秋天的雨把_________给了_________，____________像_________,____________。(3)听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。(2分) 听听，秋的声音,_____________________________________________。2.品读句子，完成练习。(3分) 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(1)这句话运用了__________的修辞手法。(2)我也能运用这种修辞手法续写句子:春天到了，小草从________，从_________，从__________纷纷钻出泥土。(3)从这句话可以体会到孩子们的天真可爱，以及喜爱小鸟、__________老师、__________祖国的情感。六、根据要求完成下列各题。(4分)1.请根据图片写出诗句。_______________________________________________ _______________________________________________2.写出前两句诗的意思。____________________________________________________________________________________________________________________ 根据课文内容完成练习。(10分)1.《大青树下的小学》一课为我们描写了上学图、_________图和_________图，生动再现了孩子们幸福的生活，体现了各民族间的友爱和_________。2.《秋天的雨》一课写得可真美呀，作者把秋雨比喻成钥匙和_________，从_________、_________、_________等三方面描写了秋天的雨。3.判断正误。(对的打“