秋季学期幼儿园中班保教工作总结范文.docxVIP

秋季学期幼儿园中班保教工作总结范文.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
秋季学期幼儿园中班保教工作总结范文 眼 孩子升入中班已 半年了,看一年来孩子 的 化:个儿 高了,身体 壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了, 待老 、 更加有礼貌了。主 与同伴 行交流、 极参与集体活 学 新知 ,并且向爸爸 介 自己以及 生在幼儿园里有趣的事情??与此 同 ,我 感受着孩子 成 的快 ,体会着教育工作的 趣。随着各 活 的 利 行, 也得到了家 的 可和支持, 使得各 活 上添花。 本学期在小班教学工作的基 上,主要从培养幼儿学 趣、 教学常 ,大胆、清楚地 行 言表达并在日常活 中学会更好地与 同伴相 等几个方面 行了着重培养, 合开展五大 域的各 内容, 收到 好的效果。 将本学期的教学工作 如下: 一、常 方面 了培养幼儿良好的常 及 ,我 采用了日常培养与教育 教学相 合的方法 行, 引 幼儿将懂得的道理与 践 合起来。 日常活 常 方面, 我 在培养全体幼儿良好行 的同 , 注重了 个 有不良行 幼儿的 正和培养; 教学常 方面, 我 引 幼儿在教学活 中听清楚教 的活 和要求然后有目的地 行 活 ,逐步做到活而不乱; 餐常 方面,在安静 餐的基 上培养多数幼儿能基本做到 注吃 ,并能基本保持桌面、地面的整 ,培养了幼儿健康的 餐 ;午睡常 方面,全体幼儿能自 入睡,并 能知道根据天气 化穿衣服, 基本学会了独立穿脱 的衣物、 鞋子, 并会独立叠毛巾被。间隙活动常规方面,幼儿能自觉、安静地进行自我服务活动,不在盥洗室长时间逗留,并不从事不安全的活动。 二、知识技能方面 本学期健康领域主要从身体保健、身体锻炼和心理健康三个方面开展各项教育教学活动。 身体锻炼是根本, 进一步的培养幼儿身体的协调性,采用多种形式的活动使孩子们积极主动的进行体育锻炼:开展丰富多彩的户外体育活动, 主要以综合游戏的形式发展孩子们身体的协调性和灵活性; 心理健康活动贯穿于整个教学活动中, 培养幼儿活泼、乐观的优良品质。针对个别有攻击性行为,说谎、吃手等行为我们都做了有针对性地指导和帮助。 培养中班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相 处,在这一方面我们进行了着重培养。 在集体活动中鼓励幼儿主动与 他人交流,通过语言活动和周围的人和事激发幼儿关爱他人的积极情 感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的矛盾和问题, 让幼儿明白协商、 语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。 音乐是孩子们感受美、陶冶美、表现美的一个重要表现途径。 教学活动中,我们根据孩子们的年龄特点和特别的需要, 分别从幼儿的兴趣、情感、感受出发,运用游戏法、练习法等多种方法,初步培养幼儿的音乐倾听能力、音乐感受力、音乐表现力及创新能力。从多方面培养孩子们乐于参与音乐活动的积极性, 并创造机会让孩子们都来当小演员在大家面前唱歌、表演,孩子们更加大方了、自然的表演也越来越有进步了! 根据中班上学期幼儿的年龄特点以及幼儿的实际水平,主要从 绘画简单事物、印画、泥工、粘贴以及简单手工制作等这些丰富的美 术活动入手,培养幼儿正确的审美观。 美术活动主要是围绕着季节变 化和节日结合主题活动进行的,同时也考虑了幼儿自身的发展水平, 选择趣味性强、贴近幼儿生活的教学内容。在美术评价活动中,幼儿 能在教师的指导下发表自己的见解, 并客观地评价自己和别人的作品。 在语言发展方面,我们这学期主要培养幼儿能大胆、清楚、流 畅地表达自己的意思。 现在我班全体幼儿能流利地讲普通话, 并已形成习惯。在日常生活和语言教学活动中, 教师注意为幼儿营造一个良好的语言环境、语言氛围, 鼓励幼儿勇于表达。为幼儿提供与他人交流的机会,发展幼儿的口语表达能力。及时表扬、鼓励幼儿,树立幼儿大胆表达的自信心。鼓励幼儿大胆的想、大胆的说,引导幼儿形成积极的良好的语言习惯。 经过一学期的努力,孩子们都有了不同程度的进步,而我们看 到孩子在变化,在成长,更有信心把教学工作做好, 争取更好的成绩, 使每个孩子在快乐中学习,在学习中快乐。

文档评论(0)

135****2372 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档