护理分层次带教方法的探讨.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于天津
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格式论文方便您的复制修改删减格式论文方便您的复制修改删减护理分层次带教方法的探讨作者单位邮编摘要目的探讨分层次带教方法的应用方法对不同层次护生采用不同带教方法中专生注重培养其良好的工作习惯及生活习惯培养工作责任心大专生注重培养其心理应对能力培养其自信心本科生注重培养其独立工作和理论与实际相结合的能力培养与患者沟通的能力结果护生语言交流能力工作习惯心理应对能力都有所提高患者对护生满意度改善结论采用不同的带教方法可有效的提高护生护理实践的能力提高护理质量使她们成为适应现代医学发展的新型护理人才关键词

DOC格式论文,方便您的复制修改删减 DOC格式论文,方便您的复制修改删减 护理分层次带教方法的探讨 (作者: 单位: 邮编: ) 【摘要】 目的 探讨分层次带教方法的应用。方法 对不同 层次护生采用不同带教方法:中专生注重培养其良好的工作习惯及生 活习惯,培养工作责任心;大专生注重培养其心理应对能力,培养其 自信心;本科生注重培养其独立工作和理论与实际相结合的能力,培 养与患者沟通的能力。结果 护生语言交流能力、工作习惯、心理应 对能力都有所提高,患者对护生满意度改善。结论 采用不同的带教 方法可有效的提高护生护理实践的能力,提高护理质量。使她们成为 适应现代医学发展的新型护理人才。 【关键

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