语文五年级上册第七课时.docVIP

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  • 2020-11-08 发布于河北
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第七课时 教学目标:1、同步巩固课本内容,拓展加强课外阅读,在阅读中学会练笔。(难点) 2、 学会说明文阅读 课堂同步秀 第三单元所有课文 一、多音字辨别 喷 ( ) 散 ( ) ( ) ( ) 应 ( ) 的 ( ) ( ) ( ) 横 ( ) 塞 ( ) ( ) ( ) 待 ( ) 强 ( ) ( ) ( ) 调 ( ) 粘 ( ) ( ) ( ) 划 ( ) 朝 ( ) ( ) ( ) 削 ( ) 晕 ( ) ( ) ( ) 二,近、反义词 近义词: 特征( ) 宽敞 ( ) 捕获( )判断( ) 锐利( ) 响亮 ( )暖和( ) 陈列( )特殊( )清楚( )凉爽( ) 削弱( )稳定( )干涸( )生息( ) 反义词:宽敞 ( ) 退化 ( ) 倾斜( ) 乖巧( ) 敏捷( ) 强烈( ) 警觉 ( ) 锐利( ) 干净( )坚实( ) 安全( ) 坚硬( ) 清楚( ) 强烈( )凉爽( ) 讨厌( ) 危害( ) 削弱( ) 稳定( ) 三、词语听写 知识小磨坊 一、成语综合训练题 一、成语大本营,邀你小试牛刀。 1、把下列成语补充完整 无(?? )之宝??同心(?? )力??不慌不(?? )?? (?? )来乍到 ?? 如(?? )似渴??赞叹不(?? )? (?? )荆请罪??? 螳螂(?? )蝉 2、下列成语我们都见过,把划线字的字义序号填在括号里。 ? ① (?? ) 完璧归赵:A、全,完整 B、消耗尽,没有剩的 C、完成 ? ② (?? ) 神机妙算:A、机器? B、生活机能 C、计谋? 3、照样子,各写两个成语。 ? ① 洋洋得意???? (?????? )?? (?????? ) ? ② 世世代代???? (?????? )?? (?????? ) 二、巧填人体部位 出人(?? )地????焦头烂(?? )??? 另(?? )相看????画龙点(?? ) 一(?? )了然????扬(?? )吐气???? 千钧一(?? )????掩(?? )盗铃 嗤之以

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